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実践! 社会科授業のユニバーサルデザイン

展開と技法

実践! 社会科授業のユニバーサルデザイン

定価 2,090円(税込)

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著者 村田 辰明 編著
社会科授業UD研究会
出版年月 2019年10月
在庫 在庫あり

社会科授業のUDは、
幸せな社会、民主主義社会の実現という大きな価値を見定めている


〇10刷のロングセラー〇
『社会科授業のユニバーサルデザイン
ー全員で楽しく社会的見方・考え方を身に付ける!ー』
著者・村田辰明先生監修!

社会科における、社会的な見方・考え方の成長を、
多面化・多角化・一般化・具体化の四つの視点から整理した
授業のユニバーサルデザインを提唱する実践編の一冊です。

従来から研究が進んできた「技法」に加えて、「展開」について深化することで、より子どもたちの授業への集中が続きます。

各時間は集中できても、単元全体が終わったときに知識・技能が定着していない子どもはいませんか?

この本では、単元を見通した「問い」を設定することで、
子どもたちは、単元全体の展開を見通して授業に臨めるようになります。
全員参加のための「技法の工夫」と組み合わせ、
子どもたちと全員で作る、深める社会科授業のあり方を提案しています。

加えて、社会科授業UD研究会、新進気鋭の若手教師の10事例計100ページを掲載。
ポイントとなる授業での「単元を見通す問い」の立て方や「単元計画」、
「難しさを感じている子どもへの手立て」などを具体的に記載しています。


授業UDは、すべての子どもが教科の本質の世界にたどり着くためにある!

第1章 社会科授業のユニバーサルデザイン
 1 社会科授業のユニバーサルデザイン
 2 社会的な見方・考え方
 3 社会的な見方・考え方の成長

第2章 社会科に難しさを感じる子どもたち
 1 発達障害の子どもにとっての社会科授業
 2 社会科授業における困難さを軽減する授業UD

第3章 「展開の工夫」と「技法の工夫」
 〇展開の工夫
 1 展開の構造化と問い
 2 単元の展開の構造化
 ~「わたしたちのくらしと工場」(3年)~
 3 本時の展開の構造化
 ~「長く続いた戦争」(6年)~
 4 展開の構造化と「まとめ」
 ~「わたしたちのくらしと水」(4年)~

 〇技法の工夫
 1 共有化
 2 焦点化
 3 視覚化
 4 スモールステップ化
 5 身体性の活用

第4章 「深い学び」と社会科授業のUD

第5章 実践
① 3年 安全なくらしを守る
② 3年 市のうつりかわり
③ 4年 ごみはどこへ
④ 4年 地震にそなえるまちづくり
⑤ 4年 わたしたちの県のまちづくり
⑥ 5年 米づくりのさかんな地域
⑦ 5年 自動車をつくる工業
⑧ 5年 情報を伝える人々とわたしたち
⑨ 6年 天皇を中心とした国づくり
⑩ 6年 近代国家を目指して

登録情報