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月刊 特別支援教育研究2013年12月号

月刊 特別支援教育研究2013年12月号

『特別支援教育研究』は,特別に支援の必要な幼児・児童・生徒へのよりよい教育を推進するため,実践的な研究の向上を図る全日本特別支援教育研究連盟(全特連)の機関誌です。特別支援教育の実践をよりよいものにするために最新の動向を提供したり,全国各地の教育実践の支援や交流など幅広い視点から特別支援教育を見つめ,通常の学級を含むさまざまな実践の場で,支援の必要な子どもとともに歩む方々の教育実践に役立てるよう構成しています。
富士山マガジンサービスでも購入可能です。

定価 843円(税込)

著者 全日本特別支援教育研究連盟 編集
出版年月 2013年11月
在庫 品切れ・重版未定
目次
特別支援教育研究
12
2013-December
No.676
特 集 
実践モデル
自閉症・情緒障害特別支援学級

[総論]
2 自閉症・情緒障害特別支援学級における課題の整理と実践への期待 廣瀬由美子
[実践]
8 心の居場所を作る特別支援教育と心の居場所としての特別支援学級 森 正人
13 自閉症・情緒障害特別支援学級における教育課程の編成と実践 海老原紀奈子
18 「社会生活学習」(領域・教科を合わせた学習) 黒田純子
23 『生き生きと働く人』になるための中学校三年間 唐川和江
[岡目八目]
28 故きを温ね新しきを知る

連載企画
[教材・教具のワンポイント]
29  窯業科における教材・教具の工夫 人見豊久
[子どもが本気で取り組める「領域・教科を合わせた指導」理論と実際]
32  「遊びの指導」展開のポイント(理論編) 名古屋恒彦
[元気いっぱい! 笑顔いっぱい! 特別支援学級の実践とポイント]
36  保護者との連携 多久島史子
[みんなが輝く通常学級の特別支援]
40  支援が必要な生徒のキャリア教育への取組 元嶋啓子
[発信! コーディネーター SEASONⅡ ~センター的機能の今~]
45  「ぽかぽか発達支援センター」における地域支援の取組 東 敬雄
[実践レポート]
46  桜をかざってお祝いしよう 飯沼 恵
53 [全国縦断 高等部最前線] 徳島県立みなと高等学園
[情報解説]
55  DSM-5 原 仁
56 [各地の特別支援教育のアイデア]
 特別支援学級担任の授業力向上を目指す、第9次研究をスタート 和田隆幸
 兵庫県特別支援教育研究協議会の取組み 安田俊彦
[時流解題]
58  被災地現地調査と今年度の研究奨励賞 尾崎祐三

57[図書紹介] 60[全特連コーナー] 62[全情研から] 63[編集室・次号予告] 64[編集委員・編集協力委員一覧]

『特別支援教育研究』は、全日本特別支援教育研究連盟(全特連)機関誌です。
◎障害のある子ども一人ひとりのニーズに応え、教育実践をよりよいものにするための、実践交流・情報提供・教育実践支援をめざします。通常の学級を含むさまざまな実践の場で、障害のある子どもと歩む方々への、今日と明日の実践を豊かに、ともに実りのあるものとする誌面づくりを進めます。
◎本連盟は、障害のある幼児・児童・生徒へのよりよい教育を推進するため、実践的な研究の向上を図ることをその目的にしています。全国52にわたる都道府県・政令指定都市の加盟団体、そして連盟を支援する個人会員から構成されています。個人会員は随時募集中です(年間会費15,000円・機関誌込み)。

登録情報