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一般書籍レーベル TOYOKANBOOKS
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  • 株式会社 東洋館出版社

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    東京都文京区本駒込5丁目16番7号

    TEL.03-3823-9206(営業部)

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授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド 1年

特別支援教育の視点をふまえた国語授業づくり

授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド 1年
>中身を確認<立ち読みする

発達障害のある子も含めて、全員の子どもが、楽しく「わかる・できる」国語授業をつくるには、まず「焦点化・視覚化・共有化」の観点から「指導の工夫」をし、活動が停滞する子には「個別の配慮」が必要になる。こうした「指導の工夫」や「個別の配慮」の具体を、本書では該当教材の単元における「すべての時間」にわたって示した。国語授業のユニバーサルデザインを目指すためのまさにガイドブックである。

定価 2,484円(税込)

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著者 授業のユニバーサルデザイン研究会
桂 聖 編著
廣瀬 由美子 編著
出版年月 2012年02月
在庫 在庫あり

雑誌最新号

特別支援教育と教科教育の融合による授業改善を目指して
本書活用のポイント

第1章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業とは
国語授業のユニバーサルデザインの考え方と進め方
特別な支援が必要な子どもを含めた国語の授業づくり
効果的な指導の手立てのための教材研究の重要性

第2章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の実際
〈文学〉
「おおきな かぶ」の授業デザイン
「ゆうだち」の授業デザイン
「たぬきの 糸車」の授業デザイン
〈説明文〉
「くちばし」の授業デザイン
「みいつけた」の授業デザイン
「どうぶつの 赤ちゃん」の授業デザイン

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