• 書籍一覧
  • 雑誌一覧
  • ベストセラー
  • パターンブロック
  • manavia
  • 定期購読お申込み
  • セット割引商品
  • ベストセラー
  • 板書シリーズ
  • イベントのご案内
  • 動画ライブラリー
  • 電子書籍ライブラリー
即日発送 送料無料 詳しくはこちら
「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 予約開始!!
コグトレ 困っている子どもを支援する認知トレーニング
新学習指導要領への学びを深める
板書シリーズ最新版 新学習指導要領対応!
子どもと創る国語の授業
保育パーフェクトダイアリー2020
学校がもっとすきになる絵童話シリーズ
学校がもっとすきになる絵本シリーズ
パターンブロック関連商品
楽々ナビゲーション
授業のユニバーサルデザイン 関連書籍
一般書籍レーベル TOYOKANBOOKS
LINE公式アカウント
  • 株式会社 東洋館出版社

    〒1130021

    東京都文京区本駒込5丁目16番7号

    TEL.03-3823-9206(営業部)

  • 会社案内
  • お問い合わせ
    • ツイッター
    • フェイスブック
HOME > 書籍 > 書籍詳細

月刊 初等教育資料2015年2月号

月刊 初等教育資料2015年2月号

平成23年4月号より全面リニューアル! 新しい教育課題(流行)と基礎的な教育課題(不易)の双方を取りあげて毎号2つの特集を組み、学校現場の教育実践に役立つ情報をいち早く発信します。小学校や幼稚園の先生方はもちろん、教育行政に携わる先生方などの取組を幅広くサポートします。

定価 550円(税込)

著者 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編集
出版年月 2015年01月
在庫 品切れ・重版未定
初等教育資料
2015年2月号●No.923

特集Ⅰ
地域と連携・協力した教育活動の推進

006 総 説 地域と連携・協力した教育の意義●佐藤晴雄
010 論説1 地域の協力を得て行う教育活動の具体策●廣瀬隆人
014 論説2 地域の素材を教材化する教育活動の具体策●廣嶋憲一郎
018 事例1 [国語科]保護者や地域住民の協力を得て行う読書活動の取組●足立朋美
022 事例2 [社会科・生活科]地域教材を効果的に活用する授業●池田守
026 事例3 [音楽科]地域人材の協力を得て、祭り囃子の表現を楽しむ授業●阿部あゆ子
030 事例4 [道徳]家庭や地域と連携した道徳教育の推進●野村奈津子
034 事例5 [総合的な学習の時間]地域の課題解決に向け、探究的・協同的に学ぶ総合的な学習の時間●森成雄
038 事例6 地域に積極的に情報を提供する学校評価の取組●三井裕

特集Ⅱ 体育
学習指導要領における指導のポイント
―体育科における「思考・判断」の指導と評価の充実
048 論 説 体育科における「思考・判断」の指導と評価の充実●高田彬成、森良一
050 座談会 体育科における「思考・判断」の指導と評価の現状と課題●橋憲市×甘利和美×斎藤祐介×森良一×高田彬成
058 事例1 思考・判断を促す言葉の活用と子供の思考・判断を大切にした授業づくり●月本直樹
062 事例2 「思考・判断」の指導と評価の充実を図った保健領域の授業づくり●多田敢

IV 巻頭言・子供と教育 小学校教師に期待すること 小松親次郎
042 教育の扉 ありのままの自分と向き合う 中田美香

連載
001 年頭の所感 平成27年―年頭の所感●下村博文
VI 子供に学んだあの風景 自然に向き合い科学の可能性を見いだす子供●太田俊一
066 フロントライン教育研究 カイコを用いた教材開発の可能性●森本弘一
070 豊かな教育の広がり 自然と向き合うネイチャーゲーム●日本シェアリングネイチャー協会
072 教育委員会レポート 学校に寄り添い、教師に寄り添う学力向上に向けた教員研修●福島県郡山市教育委員会
074 クローズアップ授業研究 子供が変わるキーワードは「真剣」と「実感」●京都市立洛央小学校
076 学校探訪・津々浦々 事象との出合いを大切にした理科・生活科の授業づくり●東京都台東区立平成小学校
078 特別支援教育 障害のある子供の教育的ニーズを踏まえた指導の工夫⑥●大西孝志
幼児教育
082 [論説]幼児期の教育における家庭との連携の在り方について●渡邊郁美
086 [事例]保護者と園との「共育」を目指した「子育てSHIENN」の推進●佐藤博子
090 [解説]保護者に対する子育ての支援●文部科学省幼児教育課

教育ニュース
092 第24回全国産業教育フェア宮城大会 さんフェア宮城2014が盛大に開催
094 土曜日の教育活動の推進について
095 「教育情報共有ポータルサイト(CONTET)」の本格的な運用開始について

登録情報