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月刊 初等教育資料2015年9月号

月刊 初等教育資料2015年9月号

平成23年4月号より全面リニューアル! 新しい教育課題(流行)と基礎的な教育課題(不易)の双方を取りあげて毎号2つの特集を組み、学校現場の教育実践に役立つ情報をいち早く発信します。小学校や幼稚園の先生方はもちろん、教育行政に携わる先生方などの取組を幅広くサポートします。

定価 550円(税込)

著者 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編集
出版年月 2015年08月
在庫 品切れ・重版未定
初等教育資料
2015年9月号●No.930

特集Ⅰ
学習指導要領実施状況
調査結果を踏まえた授業改善①
002 解 説 平成24年度小学校学習指導要領実施状況調査結果の概要●国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部
012 論説1 学習指導要領実施状況調査・国語科の分析と改善点●水戸部修治
022 論説2 学習指導要領実施状況調査・社会科の分析と改善点●澤井陽介
032 論説3 学習指導要領実施状況調査・算数科の分析と改善点●笠井健一
042 論説4 学習指導要領実施状況調査・理科の分析と改善点●山中謙司

特集Ⅱ 算数
学習指導要領における指導のポイント
歴史に学ぶ算数教育
058 論説1 算数教育の変遷―目標における資質に焦点を当てて●笠井健一
060 論説2 昭和26年の学習指導要領(試案)と昭和33年の学習指導要領をこれからの指導に生かす●杉山■外字★吉■■作字★茂■
064 論説3 現代化―昭和43年の学習指導要領をこれからの指導に生かす●片桐重男
068 論説4 基礎・基本―昭和52年の学習指導要領をこれからの指導に生かす●伊藤説朗
072 論説5 算数のよさ―平成元年の学習指導要領をこれからの指導に生かす●清水静海
076 論説6 算数的活動―平成10年・20年の学習指導要領をこれからの指導に生かす●吉川成夫

IV 巻頭言・子供と教育 幼児期の学校教育を考える 神長美津子
052 教育の扉 「資源」を未来へつなげる 石井幸造

連載
VI 子供に学んだあの風景 「幸せづくりのお手伝い」が大好きな子供たち●鈴木博司
080 フロントライン教育研究 社会的文脈における数学的判断力の育成●西村圭一
084 豊かな教育の広がり 先生が子供に戻って博物館を楽しむ日●国立科学博物館
086 教育委員会レポート 信州教育のよさを継承する「信州Basic」●長野県教育委員会
088 クローズアップ授業研究 「若鮎プロジェクト」再編指導段階表の活用●東京都あきる野市立増戸小学校
090 学校探訪・津々浦々 地域のよさを生かしたふるさと教育●富山県立山町立新瀬戸小学校
092 特別支援教育 小学校の特別支援学級、通級による指導の教育課程③●分藤賢之
幼児教育
096 [論説・事例]多様性と関連性のある体験を通して、幼児期の学びを深める指導の在り方●入澤里子
104 [幼保連携型認定こども園・事例]異年齢のかかわりを通した育ち合い●滋賀県甲良町立甲良東保育センターあおぞら園

教育資料
106 これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について(中間まとめ)

教育ニュース
133 JICA開発教育支援事業を活用した多文化共生の取組

登録情報