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月刊 初等教育資料2016年2月号

月刊 初等教育資料2016年2月号

平成23年4月号より全面リニューアル! 新しい教育課題(流行)と基礎的な教育課題(不易)の双方を取りあげて毎号2つの特集を組み、学校現場の教育実践に役立つ情報をいち早く発信します。小学校や幼稚園の先生方はもちろん、教育行政に携わる先生方などの取組を幅広くサポートします。

定価 550円(税込)

著者 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編集
出版年月 2016年01月
在庫 品切れ・重版未定
初等教育資料
2016年2月号●No.937

特集Ⅰ
創造性を育む
教育活動の推進
006 論 説 小学校教育における創造性の育成と各教科等における取組の視座●奥村高明
012 論説・事例1 国語科における創造性を育む学習指導●水戸部修治
016 論説・事例2 音楽科における創造性を育む学習指導●津田正之
020 論説・事例3 図画工作科における創造性を育む学習指導●岡田京子
024 論説・事例4 家庭科における創造性を育む学習指導●筒井恭子
028 論説・事例5 総合的な学習の時間における創造性を育む学習指導●田村学
032 寄稿1 文化を教えるコツ●東儀秀樹
034 寄稿2 創り出すことの大切さ●本郷寛
036 寄稿3 食の魅力、子供たちに継承することの意義●的場輝佳
038 寄稿4 大人のチーム力で育む●寺本充

特集Ⅱ 家庭
学習指導要領における指導のポイント
日常生活で活用する能力を育む家庭科の授業づくり
046 論 説 基礎的・基本的な知識・技能を身に付け、日常生活で活用する能力を育む家庭科の授業づくりのポイント●筒井恭子
050 事例1 栄養素の働きや食品の栄養的特徴を理解させ、一食分の献立を工夫する指導●築地晶子
054 事例2 「縫いしろ」や「ゆとり」の必要性を理解させ、製作する物に必要な布の大きさを工夫する指導●牧野昌世
058 事例3 環境に配慮して物の無駄のない使い方を工夫する指導●小川道代
062 事例4 環境に配慮して使い終わった物の再利用を工夫する指導●吉田亜紀
066 事例解説 4つの事例から学ぶ家庭科の指導の工夫改善●筒井恭子

IV 巻頭言・子供と教育 一人一人のニーズを踏まえた教育の在り方 品川裕香
040 教育の扉 創造性を育むために大切なこと―脳科学の知見から― 小泉英明

連載
001 年頭の所感 平成28年―年頭の所感●馳 浩
VI 子供に学んだあの風景 憧れは、子供を変え、成長させる原動力●金田弘子
068 フロントライン教育研究 音楽科における新人教師の力量形成●高見仁志
072 豊かな教育の広がり 音の風景を楽しむ●千葉県立中央博物館
074 教育委員会レポート 「社会に活きる知」を育むとやま科学オリンピック●富山県教育委員会
076 クローズアップ授業研究 思考・判断し、表現する過程に視点を置いた音楽科の授業研究●東京都町田市立鶴川第二小学校
078 学校探訪・津々浦々 地域の文化に愛着をもつ子供を育てる●鹿児島県龍郷町立龍郷小学校
080 特別支援教育 「通級による指導」の教育課程③●山中ともえ・岡本みどり
幼児教育
084 [論説・事例]音楽を通して子供の豊かな感性を育む●高橋慶子
092 [幼保連携型認定こども園・事例]遊びや活動の連続性への配慮●愛知県半田市立亀崎幼稚園

教育ニュース
094 児童生徒向けパンフレット「ニッポン食べもの力見っけ隊」などの作成・公表について
096 第25回全国産業教育フェア三重大会 さんフェアみえ2015が盛大に開催

登録情報