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月刊 初等教育資料2019年3月号

月刊 初等教育資料2019年3月号

定価 540円(税込)

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出版年月 2019年02月
在庫 在庫あり
2019年3月号●No.978
特集Ⅰ
地域との連携・協働を通した
カリキュラム・マネジメント
―「社会に開かれた教育課程」
の実現に向けて―

002 解 説 地域との連携・協働を通したカリキュラム・マネジメント~社会に開かれた教育課程の実現に向けて~●文部科学省教育課程課
006 論 説 地域と連携・協働したカリキュラム・マネジメントの充実●天笠茂
012 事例1 教科等横断的な視点からのカリキュラム開発と発信●横浜市教育委員会
018 事例2 企業と連携した教科等横断的な視点からのカリキュラム開発●広島県府中市教育委員会
024 事例3 地域とともに取り組む教育課程の評価・改善●京都市立安朱小学校
030 事例4 学校運営協議会及び実働組織を軸とした「社会に開かれた教育課程」の実現●福岡県春日市教育委員会
036 事例5 地域の大学と連携した教員研修等の質的充実●静岡県富士市教育委員会

特集Ⅱ 国語
語彙指導の改善・充実の在り方について
048 解 説 小学校国語科における「語彙指導の改善・充実」のポイント●菊池英慈
050 事例1 複数の場面の語句や叙述を結び付けながら具体的に想像する授業実践●田畑彰紀
054 事例2 低学年から国語辞典に慣れ親しむ環境づくりと授業への活用●大庭優子
058 事例3 言語活動を通した語彙力の育成●皆川美弥子
062 事例4 学校全体で取り組む語彙を豊かにする活動●中村あづさ
066 事例5 「語彙習得力」を育てるための単元づくりと学校独自のカリキュラム・マネジメント●中村奈々

IV 巻頭言・子供と教育 子供の自立を促す体験活動の場と機会の充実 鈴木みゆき
042 教育の扉 今、大切にしたい音感覚 藤原道山

連載
VI 子供に学んだあの風景 子供たちの純粋な思いに学ぶ●副島和久
070 フロントライン教育研究 楽器・唱歌室からみた唱歌教育の普及過程●西島央
074 豊かな教育の広がり 博物館で学ぶ新たな可能性●福井県教育総合研究所 教育博物館
076 教育委員会レポート 「伝統・文化に関する優れた授業」配信事業●埼玉県教育委員会
078 指導主事Navi ここがポイント!今月の名授業 我が国や郷土の音楽のよさを感じ取って、思いや意図をもって表現する授業●神戸市立山田小学校
080 学校探訪・津々浦々 「よりよい未来を自分たちの力で創る子ども」を目指して●福島県飯舘村立草野・飯樋・臼石小学校
082 特別支援教育 「社会に開かれた教育課程」の実現~家庭・地域・社会との連携・協働の側面から~●青木隆一
幼児教育
086 [シンポジウム]幼児期の教育と小学校教育との連携・接続について●文部科学省幼児教育課
094 [幼児期の教育の振興・充実に向けて]園内研修の充実による幼児期の教育の質の向上に向けて●熊本県教育委員会

教育ニュース
096 学校における働き方改革の推進について
102 「地域の違いを大切に」―知る・体験する・行動するステップを大切にした国際理解教育―
104 公立学校教職員の人事行政の状況調査について

通巻目次
117 平成30年度『初等教育資料』通巻目次

登録情報