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月刊 初等教育資料2019年6月号

月刊 初等教育資料2019年6月号

定価 540円(税込)

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出版年月 2019年05月
在庫 在庫あり
初等教育資料
2019年6月号●No.981

特集Ⅰ
学校における
防災教育の推進
002 解 説 学校における防災教育の推進●文部科学省総合教育政策局男女共同参画共生社会学習・安全課安全教育推進室
008 論 説 自ら判断し、主体的に生き抜く力を育む防災教育●片田敏孝
012 座談会 学校における防災教育の推進について考える●林春男×村岡太×吉門直子×安部恭子
020 事例1 学校・家庭・地域ぐるみの防災教育の推進―我が家の“防災会議”につなげるストーリーある取組―●大前宣徳
024 事例2 防災の知識を避難行動へと結び付ける防災教育●本田秀一
028 事例3 社会科における防災教育の推進―「自然災害から人々を守る」(第4学年)の事例から―●秋吉かおり
032 事例4 理科における防災教育の推進●青田伸一
036 事例5 総合的な学習の時間における防災教育の推進●樋口良
040 事例6 特別活動を核とした防災教育の推進―子供の自助、共助の気持ちを高める―●野本真理

特別企画
学習評価及び指導要録の改善
046 対 談 新学習指導要領の理念と学習評価●松永賢誕×市川伸一
056 解説1 学習評価及び指導要録の改善について●文部科学省教育課程課
解説2~15 各教科等における学習評価の改善のポイント
062 国語科●菊池英慈 065 社会科●小倉勝登 068 算数科●笠井健一 071 理科●鳴川哲也 
074 生活科●渋谷一典 077 音楽科●志民一成 080 図画工作科●岡田京子 083 家庭科●筒井恭子
086 体育科●塩見英樹・横嶋剛 089 外国語科●直山木綿子 092 道徳科及び道徳教育●浅見哲也 
095 外国語活動●直山木綿子 098 総合的な学習の時間●渋谷一典 101 特別活動●安部恭子

特集Ⅱ 理科
自然災害との関連を図った理科の指導の在り方
160 解 説 自然災害との関連を図った理科の指導の在り方●鳴川哲也
164 論 説 科学的リテラシー育成と自然災害に関する防災・減災、復興教育●藤岡達也
170 事例1 第5学年「流れる水の働きと土地の変化」における取組●稲葉裕己
174 事例2 第5学年「天気の変化」における取組●川路美沙
178 事例3 第6学年「土地のつくりと変化」における取組●下吉美香

IV 巻頭言・子供と教育 自発性・創造性に基づく働き方 小川正人
154 教育の扉 新たな価値を創造する 野村文吾

連載
VI 子供に学んだあの風景 よさや可能性を生かす●佐藤忠浩
182 フロントライン教育研究 グローバル・スタンダードとしての特別活動―シティズンシップ教育としてのキャリア教育の実現に向けて―●京免徹雄
186 豊かな教育の広がり 地域に根ざした博物館を目指して●九州国立博物館
188 教育委員会レポート 宿泊型体験活動で心のエネルギーを蓄える~はつらつ体験塾~●新潟県教育委員会
190 指導主事Navi ここがポイント!今月の名授業 豊かなつながりの中で、互いのよさを認め合う学級活動の実践●奈良県香芝市立二上小学校
192 学校探訪・津々浦々 地域への感謝の気持ちで真のウミガメガイドに●鹿児島県南九州市立松ヶ浦小学校
194 特別支援教育 通常の学級における個別の教育支援計画と個別の指導計画の作成・活用●田中裕一
幼児教育
198 [解説]幼児理解に基づいた評価の実施●文部科学省幼児教育課
206 [幼児期の教育の振興・充実に向けて]幼児期の教育の推進体制の構築に向けて●千葉県教育委員会

登録情報