パターンブロックのご紹介

東洋館出版社は、子どもたちの楽しい算数学習のためにHands on Math（操作活動による算数）を提案いたします

手を動かして考えていると・・・
・自分自身で納得のいくまで考えることができます。
・自分自身で新しい問題を見つける力が育ちます。
・算数のおもしろさと出会うことができます。

ぜひ、明日の教室に、授業に活用してみませんか！

パターンブロックでは、なぜ算数の力がつくの？教えて！パタブ博士！	パターンブロックを学習や授業で活用するにはどうすればいいの？
子どもたちの作品がいっぱい！	パターンブロックの発展的な活用方法をご紹介！

●楽しい算数授業のために
	杉山吉茂　先生前日本数学教育学会会長新算数教育研究会名誉会長	主な著書「豊かな算数教育をもとめて」「算数授業研究　第３４号」（杉山先生を囲んでの座談会を収録）「算数授業研究　第４６号」（特集に寄稿）
楽しい算数の授業とは、おもしろおかしい授業のことではありません。子どもの知的な好奇心を満足させる授業、子どもたちが夢中になって取り組んでいる授業のことです。　パターンブロックを使った授業では、まさに子どもたちが算数の授業を楽しんでいる姿が見られます。子どもたち一人ひとりが観察したり作ったりする活動を通して、気づいたことをまとめたり、整理したりして、新しい知識や考え方を身につけています。　パターンブロックは、子どもたちをひきつける魅力をもっていますが、いろいろに活用できる可能性も秘めており、先生方の工夫とアイディアで、子どもたちが学ぶよろこびを感じる楽しい授業を創り出すことができると思います。