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［特集］学習指導要領等の改訂Ⅶ ─知的障害者である生徒のための高等部の各教科の改訂の要点─
特集Ⅰ 論理的思考力等を育むための プログラミング教育の在り方
特集】科学概念構築に向けた 「深い学び」
【年間共通テーマ 】数学的に考える資質・能力を育成する授業の在り方
特集：知的障害教育における「特別の教科 道徳」の展開 執筆：永田繁雄，針谷玲子，齋藤妃富美，西田昭浩，渡邊和弘，安藤邦寿他
対話のある算数授業をどうつくるか。
特集Ⅰ 学校における 防災教育の推進 特集Ⅱ 理科 自然災害との関連を図った理科の指導の在り方
特集：各教科等における見方・考え方 執筆：田村学，井上昌士，村上直也，田丸秋穂，相坂潤，尾﨑美惠子，小倉京子，鈴木英資他
【特集】問題解決を改めて問い直す －理科からの回答－
