「公民的資質」とは何か

• 読者対象:小学校教員・中学校教員・高等学校教員・大学教員
• 出版年月:2016年10月31日
• ページ数:168

唐木 清志
筑波大学准教授
1967年群馬県生まれ。新潟大学教育学部卒業、筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得退学。博士（教育学）。静岡大学助手・講師・助教授、筑波大学講師・助教授を経て、現職。著書に、『子どもの社会参加と社会科教育』（単著、東洋館出版社、2008年）、『アメリカ公民教育におけるサービス・ラーニング』（単著、東信堂、2010年）、『シティズンシップ教育で創る学校の未来』（共同監修、東洋館出版社、2015年）他
［2016年11月現在］

まえがき

第Ⅰ章　公民的資質の〈過去〉
第1節　社会科の目標としての「公民的資質」……唐木清志
第2節　学習指導要領の変遷にみる「公民的資質」―社会科の「目標」としての確立を中心に……佐藤公

第Ⅱ章　公民的資質の〈現在〉
第1節　小学校社会科における法的リテラシーの育成を目指す授業の構想―法的参加学習の事例を通じて―……磯山恭子
第2節　未来を創る子どもたちと社会科授業……唐木清志
第3節　くらしの中にある問題を発見し、よりよいくらしを求めて考え合う―小4「私と食べ物から出るごみ」の実践を通して―……櫻井眞治
第4節　暫定的ながらも創造的な市民としての基礎―生涯にわたり社会を問い続けられる姿―……永田忠道
第5節　地域をともにつくる学びによる公民的資質の追求―社会認識と実践の架橋をこえて―……前田賢次
第6節　社会的レリバンスを高める地理授業をデザインする……草原和博
第7節　多文化社会を形成する市民の育成―協働的に課題を解決するために必要な資質・能力―
……桐谷正信
第8節　民主主義社会の主体的な担い手を育てる―社会問題の民主的な解決を担いうる資質・能力の育成―……吉村功太郎
第9節　学習者の多様性をふまえた市民性教育の実現―なりたい市民になるための社会科―　桑原敏典
第10節　社会科における社会参加を踏まえた公民的資質の育成―持続可能な社会の構築を視野に入れて―……永田成文
第11節　東アジアに生きる市民の育成……國分麻里
第12節　「社会」とつながるための公民的資質の育成―共時的・通時的な社会連帯のために―……鈴木隆弘

第Ⅲ章　公民的資質の〈未来〉
第1節　社会科教育改革と公民的資質……唐木清志
第2節　社会科の未来と公民的資質の役割……唐木清志

あとがき