小学校社会科 よりよい学習指導案からよりよい授業実践へ Last stock! 小学校社会科 よりよい学習指導案からよりよい授業実践へ Product form #学習指導・授業 #小学校 #小学校教員 #波巌 #社会科 Barcode: 9784491026244 波 巌/著 $15.00 著者紹介 波 巌 東京学芸大学非常勤講師 1944年満州国奉天省(現中国藩陽市)生まれ。札幌市立中の島小学校、同澄川西小学校、北海道教育大学附属札幌小学校、筑波大学附属小学校、筑波大学学校教育部講師、筑波大学附属小学校副校長、国立音楽大学非常勤講師、八洲学園大学非常勤講師、鎌倉女子大学教授を歴任、 [2010年11月現在] 目次 第1章 「生きる力‐絶対評価」時代の学習指導案(学習指導案とは何か―学習指導案の役割 「生きる力‐絶対評価」時代の学習指導案の書き方) 第2章 社会科の変遷(社会科の誕生と出発 社会科の発展と変遷) 第3章 現代の社会科学習指導(国際社会に「生きる力」と社会科の課題 「生きる力」と社会科像) 第4章 社会に参画する力を育てる学習指導(社会に参画する力を育てる学習指導案 子どもたちが主体的に議論する授業づくりの技術 社会への参画を踏まえた教材研究) 資料 Quantity Add to cart Shipped today? Order within: Dec 06, 2023 09:00:00 +0900
Description 第1章 「生きる力‐絶対評価」時代の学習指導案(学習指導案とは何か―学習指導案の役割 「生きる力‐絶対評価」時代の学習指導案の書き方) 第2章 社会科の変遷(社会科の誕生と出発 社会科の発展と変遷) 第3章 現代の社会科学習指導(国際社会に「生きる力」と社会科の課題 「生きる力」と社会科像) 第4章 社会に参画する力を育てる学習指導(社会に参画する力を育てる学習指導案 子どもたちが主体的に議論する授業づくりの技術 社会への参画を踏まえた教材研究) 資料 Read more less Specifications 読者対象: 小学校教員 出版年月: 2010年11月1日 ページ数: 208