魔法の「ストーリーマップ」で国語の授業づくり

    魔法の「ストーリーマップ」で国語の授業づくり

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      Barcode: 9784491029962

      山本 茂喜/編著

      $22.00

      著者紹介

      山本茂喜
      香川大学教育学部教授
      1957年兵庫県生まれ。筑波大学第一学群人文学類卒業。筑波大学大学院教育研究科教科教育専攻国語教育コース修了。教育学修士。桐朋中・高等学校教諭、上越教育大学学校教育学部助手などを経て、現職。国語教育学専攻。
      [2014年3月現在]

      目次

      はじめに・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・1

      第Ⅰ章 ストーリーマップで「物語」を作る・・・・・・・・・・・・7

      1 「物語の力」を活かそう・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・8
      2 ストーリーマップの魅力・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・11
      3 ストーリーマップの基本的な使い方 -物語の創作の場合-・・・・・・・・15

      コラム1 ストーリーマップは対話にも有効!・・・・・・・・・・・・・・・・26
      コラム2 「ミニ・レッスン」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・28

      第Ⅱ章 ストーリーマップの理論的背景・・・・・・・・・・・・・・31

      1 ストーリーマップの特徴・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・32
      2 ストーリーマップの原理①-物語論-・・・・・・・・・・・・・・・・・・34
      3 ストーリーマップの原理②-読解における物語文法-・・・・・・・・・・・42

      コラム3 フィンランド・メソッドとストーリーマップ(書くこと)・・・・・・46

      第Ⅲ章 ストーリーマップの応用・・・・・・・・・・・・・・・・・49 

      1 読むことへの活用・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・50
      2 話すこと・問題解決への活用・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・58

      コラム4 「物語づくり」の評価の方法・・・・・・・・・・・・・・・・・・・68

      第Ⅳ章 ストーリーマップの実践-小学校-・・・・・・・・・・・・71


      1 ストーリーマップで君も物語作家!
      ①「ふしぎな世界へ出かけよう」(東京書籍5年下)・・・・・・・・・・・・・72
      ②「お話を作ろう」「物語を書こう」(東京書籍3年下・光村図書3年下)・・・76

      コラム5 学習指導要領における「創作文」・・・・・・・・・・・・・・・・・・80
      2 人をひきつけるにはストーリーが必要!
      ①「話したいな、夏休みの出来事」(東京書籍3年上)・・・・・・・・・・・・82
      ②「だれもがかかわり合えるように」(光村図書4年上)・・・・・・・・・・・86

      3 民話の「仕組み」を見つけよう
      ①「木かげにごろり」(東京書籍3年下)・・・・・・・・・・・・・・・・・90 
      ②「雪女」(光村図書5年)・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・96

      コラム6 アメリカにおけるストーリーマップの使い方(読むこと)・・・・・・100

      4 ストーリーマップで主人公の「願い」を考えよう
      ①「サーカスのライオン」(東京書籍3年下)・・・・・・・・・・・・・・・102
      ②「注文の多い料理店」(東京書籍5年下)・・・・・・・・・・・・・・・・106
      ③「大造じいさんとがん」(東京書籍5年下・光村図書5年)・・・・・・・・110
      ④「海の命」(東京書籍6年下・光村図書6年)・・・・・・・・・・・・・・114

      5 作者の結末と、自分の作った結末を比べてみよう
      「注文の多い料理店」(東京書籍5年)・・・・・・・・・・・・・・・・・・118

      コラム7 欧米における創作文の指導の実際・・・・・・・・・・・・・・・・・122

      第Ⅴ章 ストーリーマップの実践-中学校-・・・・・・・・・・・・127

      1 ストーリーマップで君も物語作家!
      ①「物語を作ろう」(三省堂2年)・・・・・・・・・・・・・・・・・・・128
      ②「表現のしかたを工夫して書こう」(光村図書2年)・・・・・・・・・・・132

      コラム8 ストーリーマップで本格的な創作に挑戦!・・・・・・・・・・・・136

      2 物語の続きを書こう
      ①「さんちき」 (東京書籍1年)・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・138
      ②「少年の日の思い出」(光村図書1年・東京書籍1年)・・・・・・・・・142
      ③「生き生きと描き出そう」(東京書籍2年)・・・・・・・・・・・・・・146

      3 ストーリーマップで「時を超える手紙」を書こう
      「今の思いをまとめよう」(東京書籍3年)・・・・・・・・・・・・・・152
      コラム10 ライティング・ワークショップの方法・・・・・・・・・・・・・156

      4 ストーリーマップで意見文を書こう
      ①「江戸からのメッセージ」(光村図書1年)・・・・・・・・・・・・・158
      ②「立場と根拠を明確にして書こう」(光村図書2年)・・・・・・・・・162

      5 ユーモアのあるスピーチに挑戦しよう
      「場面に応じて話そう」(東京書籍3年)・・・・・・・・・・・・・・166

      6 みんなでプレゼンをしよう
      ①「ストーリーのあるCMを作ろう」 (総合的な学習の時間)・・・・・・・・170
      ②「ヘルシー中食アイデア大作戦!」(総合的な学習の時間)・・・・・・・174

      コラム11 交流の工夫で創作力アップ!・・・・・・・・・・・・・・・・・178

      7 物語の典型的「構造」を読み取ろう
      「走れメロス」(光村図書2年・東京書籍2年)・・・・・・・・・・・・・180

      8 自分の作った結末と比較して、批評文を書こう
      ①「空中ブランコ乗りのキキ」(三省堂1年)・・・・・・・・・・・・・・184
      ②「形」(東京書籍3年)・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・190

      コラム12 今、「物語」の力が必要・・・・・・・・・・・・・・・・・・・194

      おわりに・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・196


      付録
      ①ストーリーマップ・キャラクターマップ 
      ③機能カード・属性カード 

          Description

          物語の創作、読み、スピーチなどの様々な場面で使える魔法の学習ツール「ストーリーマップ」。その仕組みや使い方、実際の授業例を豊富に紹介する一冊。曖昧で抽象的と思われがちな国語の授業を、シンプルでわかりやすく、楽しい授業に変える!

          Specifications

          • 読者対象: 小学校教員・中学校教員
          • 出版年月: 2014年3月12日
          • ページ数: 208

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