山本良和
筑波大学附属小学校教諭
鳴門教育大学大学院修士課程修了。高知県公立小学校教諭，高知大学教育学部附属小学校教諭を経て，現職。共愛学園前橋国際大学講師，全国算数授業研究会常任理事，算数授業ICT研究会代表，教科書『小学校算数』（学校図書）執筆・編集委員，隔月刊誌『算数授業研究』編集委員。
［2021年３月現在］

Contents

提起文　上学年の「算数授業経営」 02

特集１
「算数の学び方」を育てる24のステップ 04
算数授業開きで心がけること 学び方のステップ① 08
算数授業開きからの１週間で心がけるポイント 学び方のステップ②～⑨ 09
算数授業開きからの１か月で心がける学習規律 学び方のステップ⑩～㉑ 17
算数授業開きから３か月で心がける算数の学び方 学び方のステップ㉒～㉔ 29

特集２
「教材間のつながり」を上学年で意識したい８つの視点 32
「A 数と計算」領域 つながりの視点①～④ 34
「B 図形」領域 つながりの視点⑤ 39
「C 変化と関係」領域 つながりの視点⑥～⑦ 40
「D データの活用」領域 つながりの視点⑧ 43

上学年の算数リレー日記「MATH」に見る算数授業 44
　分数のわり算／場合の数／比例／比

他教科での上学年の授業経営
国語科 二瓶弘行　　52／ 社会科　　　由井薗健　54／ 理科　 白岩等　　　56
音楽科 髙倉弘光　　58／ 図画工作科　北川智久　60／ 家庭科 横山みどり　62
体育科 眞榮里耕太　64／ 道徳科　　　加藤宣行　66／ 英語科 荒井和枝　　68
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