2 ［巻頭言］
新しい時代の特別支援教育の推進に向けて
丸山洋司　初等中等教育局長
4 ［施策だより］
新型コロナウイルス感染症への対応について（特別支援教育関係）
［特集］障害のある児童生徒の「主体的・対話的で深い学び」の
視点からの授業改善の実際
8 【総説】
「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善の基本的な考え方
菅野和彦　特別支援教育調査官
14 【各論】
視覚障害教育における授業改善
青木隆一　初等中等教育局視学官
18 聴覚障害教育における授業改善
庄司美千代　特別支援教育調査官
22 知的障害教育における授業改善
中村大介　特別支援教育調査官
26 肢体不自由教育における授業改善
菅野和彦　特別支援教育調査官
30 病弱教育における授業改善
深草瑞世　特別支援教育調査官
34 小学校における授業改善
樽本導和　香川大学教育学部附属坂出小学校副校長
38 中学校特別支援学級における授業改善
石川清子　埼玉県宮代町立百間中学校教諭
42 高等学校における授業改善
北井美智代　奈良県教育委員会事務局特別支援教育推進室指導係指導主事

46 ［連載講座］
筑波技術大学における障害者の生涯学習支援
香田泰子　筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター教授

50 ［子供をささえるネットワーク］
在宅勤務という働き方のすすめ
堀口明子　株式会社沖ワークウェル 代表取締役社長

54 ［研究最新情報］
特別支援教育の視点を踏まえた学校経営構築研究開発事業報告（平成29年度～平成30年度）
西川 諭　東京都調布市教育委員会指導室指導主事
56 地域実践研究「インクルーシブ教育システムの構築に向けた体制整備に関する研究」・
「インクルーシブ教育システムの構築に向けた特別支援教育に関する実際的研究」
（平成30年度～令和元年度）
星 祐子　独立行政法人国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員

58 ［施策だより］
平成30年度特別支援教育に関する調査等の結果について
62 令和２年度特別支援教育関係予算案の概要

64 ［＠虎ノ門］
四つの「かい」のある学校
青木隆一　初等中等教育局視学官
65 日々の学びをその先につなげる
中村大介　特別支援教育調査官