算数授業研究 129号
算数授業研究 129号
Barcode: 9784491042633
$6.00
Description
各地で授業スタンダードが作成されています。若い教員の増える中で授業の規範となる一方、形式を守ることが先行し目的を見失っているケースもあるようです。本号では子どもの資質・能力の育成の観点から授業スタンダードのあり方について特集します。
Specifications
- 読者対象: 小学校教員
- 出版年月: 2020年6月30日
- ページ数: 72
Barcode: 9784491042633
$6.00
各地で授業スタンダードが作成されています。若い教員の増える中で授業の規範となる一方、形式を守ることが先行し目的を見失っているケースもあるようです。本号では子どもの資質・能力の育成の観点から授業スタンダードのあり方について特集します。