橋谷　由紀（はしたに　ゆき）
日本体育大学教授。川崎市小学校教諭、同市小学校校長、同市教育委員会を経て現職。全国特別活動研究会 顧問。主な研究テーマは、特別活動、キャリア教育。文部科学省中央教育審議会専門委員教育課程部会特別活動ワーキンググループ、「小学校学習指導要領解説特別活動編」「小学校特別活動映像資料作成に関する協力者会議」に係る協力者をはじめ、国立教育政策研究所 委員を歴任。共著書に『ミネルヴァ教職専門シリーズ12　特別活動』（ミネルヴァ書房，2021），『「みんな」の学級経営』（東洋館出版社，2018）など。


植村　裕之（うえむら　ひろゆき）
川崎市立川崎高等学校附属中学校校長。川崎市立中学校教諭、同市立中学校教頭、同市教育委員会教職員人事課担当課長などを経て2020年から現職。川崎市立中学校特別活動部会常任委員、川崎市教育委員会学校教育相談長期研究員を歴任。主な研究テーマは、教育相談的なかかわり、アセスメント。共著書に、『「探究型」学習をどう進めるか』（教育開発研究所，2008）など。

はじめに　……001
本書活用のポイント　……002
中学校の学級経営　……008
教師の姿勢が学級をつくる　……010
２年生の担任になったら　……012
保護者とつながる学級経営　……018
学校行事を学級経営に生かす　……020

〇4月
不安を共有し、安心に変える　……024
春休み中の準備　……026
学級開き　……028
新入生歓迎会　……030
学級組織決め　……032
学級目標決め　……034
掲示物作り　……036
給食の指導　……038
学級懇談会　……040
遅刻・欠席・早退対応　……042
学級通信・黒板メッセージ　……044

〇5月
勢いではなく計画的に　……046
体育祭　……048
人間関係づくり　……050
教室環境整備　……052
教科担任と生徒をつなぐ　……054
生徒総会　……056
教育相談　……058

〇6月
生徒同士の絆、心地よい距離感をつかませる　……060
定期テストに向けて　……062
合唱コンクール曲決め　……064
健康教育　……066
総合体育大会　……068
ソーシャルスキル・トレーニング　……070

〇7月
３ヶ月の評価を保護者に的確に伝える　……072
情報モラル　……074
職場体験学習　……076
夏休み前の通知表作成　……078
夏休み前の三者面談　……080
仲を深める学級レク　……082
夏休み前の指導　……084

〇8月
「教師力」をさらに向上させる　……086
学びたいことを学ぼう　……088
夏休みに学級と関わる　……090

〇9月
クラスの自動運転化を目指す　……092
生徒指導のポイント　……094
避難訓練　……096
夏休み中の転出入　……098
２学期の学級組織決め　……100
学習に関連する面談　……102

〇10月
まいた種を少しずつ開花させる　……104
合唱コンクール　……106
２年前半の振り返り　……108
制服の着方　……110
校外学習・宿泊行事　……112
生徒会役員選挙　……114

〇11月
個に目を向ける　……116
進路指導　……118
学ぶことの意義　……120
文化祭　……122
電話対応　……124
不登校生徒の対応　……126
配慮を要する生徒の対応　……128

〇12月
日本の伝統と文化で生徒の気持ちを育てる　……130
教科の行事　……132
冬休み前の三者面談　……134
大掃除　……136
冬休み前の学級レク　……138
冬休み前の指導　……140

〇1月
３年生進級に向けて準備を始める　……142
人権教育　……144
３年生に向けての意識付け　……146
修学旅行の準備　……148

〇2月
やり残したことがあったら今すぐ挑戦　……150
生徒への声のかけ方　……152
薬物乱用防止教室　……154
学年末の通知表作成　……156

〇3月
来年度へ羽ばたかせる準備をする　……158
球技大会　……160
３年生を送る会　……162
最後の学級レク　……164
学級じまい　……166
キャリア・パスポート　……168
年度末の担任業務　……170

付録　……172
編者紹介・執筆者一覧　……174