スカッとさわやかに!

    スカッとさわやかに!

      ISBN: 9784491031040

      細水 保宏/著

      $16.00

      目次

      はじめに 1

      Ⅰ 一九九四 ― 二〇一〇 (教員時代) 13

      クラス会に想う 14
      長い半日 17
      「うち」という感覚 20
      物置を整理していたら 23
      体験ダイビング 26
      「バック・トゥ・ザ・フューチャー」ができるまで 29
      お宝鑑定団 32
      心のセンサー 35
      昆虫学者の夢は… 37
      算数のセンサーを磨こう! 40
      失敗の後始末  42
      ジグソー・パズル 44
      出会い 46
      ジブリと心に太陽を持て 48
      みんなで泊まるっていいもんだ 51
      算数の問題、こんな楽しみ方もある 54
      さりげない一言の大切さ 56
      「速さ」とちょっと友達になったよ 58
      一期一会―出会えたことに感謝!― 60
      「解けぬなら」 63
      教員免許状 65
      暑い、熱い高知で、さわやかな風を感じた 68
      何気ない会話 71
      出会いの感動を 74
      子どもの目線 76
      話が止まらない 78
      もっと算数を楽しもう! 80
      ぐっと胸にくる 82
      成人の日に想う 84
      卒業式に想う 86

      Ⅱ 二〇一〇 ― 二〇一五 (副校長時代) 89

      出会い 90
      先輩と後輩 92
      嘘と方便 95
      ちょっとした一言の重み 97
      価値観を伝える 100
      全人教育をめざす伝統と使命の重み 101
      判断し、考えるわくわく感 104
      九九の木簡 106
      朝の風景に想う 108
      読書に想う 110
      空気と風 112
      場の空気を読む力 114
      子どものちょっとした発見に感動 116
      知恵に出会うと「なるほど!」の世界が見えてくる 118
      算数ってやっぱり楽しいよ! 120
      困ったときの動き方 122
      セーターと柔道着 124
      「ちょっとした一言」と「名言」 126
      未来の教室、夢の図書室 128
      おもしろいものを手にすると 130
      大名時計 132
      思い出に残る授業 134
      面舵いっぱい 136
      おもしろい話を持ち寄る 138
      学校での一日に想う 140
      何気ない挨拶に想う 142
      「考える」ことを楽しむ 144
      大声、低音、そして沈黙 146
      中和剤、接着剤 146
      夢を持ち、その夢を叶える 150
      『気』を感じる 152
      2番目に目を向けてみると 154
      想定外 156
      子どもの成長 158
      素直な眼 160
      素直に謝る 162
      母校への想い 164
      魔法の言葉 166
      知恵を持ち寄る 168
      算数のセンサーを磨いて、算数を楽しもう! 170
      素直な姿から成長を見る 172
      安心感 174
      卒業式を迎える季節 176
      受け継ぎ 178

      Ⅲ 筑波大学附属小学校算数部から 181

      「大野さんは、『な』が多いね」   大野 桂 182
      感謝の思い            盛山隆雄 184
      厳しさを楽しむ姿勢を          中田寿幸 186
      感謝、感謝の22年         夏坂哲志 188
      学ばせていただいたことに感謝   山本良和 190
      細水保宏とのけんか算数談義の日々 田中博史 192

      あとがき             山本良和 194

          商品説明

          筑波大学附属小学校副校長・細水保宏先生の退官記念随招集。筑波小赴任の教員時代から、副校長時代までに書き留めたエッセイを収録。授業観、教育観、指導のコツから、子どもたちとのやりとりまで、軽快な筆致で記しています。細水先生の教員生活で培ってきたすべてが詰まった1冊。

          商品の仕様

          • 読者対象: 小学校教員
          • 出版年月: 2015年2月27日
          • ページ数: 196

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