豊かな発想をはぐくむ新しい算数学習

• 読者対象:小学校教員
• 出版年月:2010年8月1日
• ページ数:150

古藤怜
上越教育大学名誉教授、ASG名誉会長。
［2010年8月現在］

池野正晴
高崎経済大学教授、ASG会長。
［2010年8月現在］

第１部　豊かな発想をはぐくむ授業づくり（豊かな発想をはぐくむ算数科の指導
豊かな発想に基づく多様な考えの生かし方・まとめ方
豊かな発想をはぐくむ算数的活動）
第２部　豊かな発想をはぐくむ授業の実際（図形を対比して見る見方の素地を養う—第１学年「かたち」
新たな図的表現をつくり数量関係を把握する—第２学年「たし算・ひき算」
共通単位にそろえて測定し、数値化するよさを理解する—第２学年「長さ」　ほか）
第３部　豊かな発想をはぐくむ算数劇場の舞台裏—探究的な学習過程を仕組む（演劇観—数学的な見方・考え方の学び
テーマの脚本化—教材の目標と内容をふまえた算数的活動
個々の役割—自力解決とノート　ほか）