小学校社会科 よりよい学習指導案からよりよい授業実践へ 在庫あとわずか 小学校社会科 よりよい学習指導案からよりよい授業実践へ #学習指導・授業 #小学校 #小学校教員 #波巌 #社会科 ISBN: 9784491026244 波 巌/著 $15.00 著者紹介 波 巌 東京学芸大学非常勤講師 1944年満州国奉天省(現中国藩陽市)生まれ。札幌市立中の島小学校、同澄川西小学校、北海道教育大学附属札幌小学校、筑波大学附属小学校、筑波大学学校教育部講師、筑波大学附属小学校副校長、国立音楽大学非常勤講師、八洲学園大学非常勤講師、鎌倉女子大学教授を歴任、 [2010年11月現在] 目次 第1章 「生きる力‐絶対評価」時代の学習指導案(学習指導案とは何か―学習指導案の役割 「生きる力‐絶対評価」時代の学習指導案の書き方) 第2章 社会科の変遷(社会科の誕生と出発 社会科の発展と変遷) 第3章 現代の社会科学習指導(国際社会に「生きる力」と社会科の課題 「生きる力」と社会科像) 第4章 社会に参画する力を育てる学習指導(社会に参画する力を育てる学習指導案 子どもたちが主体的に議論する授業づくりの技術 社会への参画を踏まえた教材研究) 資料 数量 今すぐ購入する
商品説明 第1章 「生きる力‐絶対評価」時代の学習指導案(学習指導案とは何か―学習指導案の役割 「生きる力‐絶対評価」時代の学習指導案の書き方) 第2章 社会科の変遷(社会科の誕生と出発 社会科の発展と変遷) 第3章 現代の社会科学習指導(国際社会に「生きる力」と社会科の課題 「生きる力」と社会科像) 第4章 社会に参画する力を育てる学習指導(社会に参画する力を育てる学習指導案 子どもたちが主体的に議論する授業づくりの技術 社会への参画を踏まえた教材研究) 資料 もっと読む 商品の仕様 読者対象: 小学校教員 出版年月: 2010年11月1日 ページ数: 208