子どもがどんどんやる気になる 国語教室づくりの極意 学級づくり編

著者 二瓶 弘行 編著
夢の国語授業研究会 著
販売価格1,980 (税込)
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スピーチの指導法は?学級会の進め方は?楽しみながら力の付く宿題のメニューとは?言葉に親しむ教室環境づくりとは?二瓶DNAを引き継ぐ、熱意あふれる実践者が持ち寄った実践的アイディア集。言葉は武器になり、言葉は人を救う。だからこそ教師は、学校生活全般を通して「言葉」を育てる努力をしなければいけません。言葉を通して人とつながる喜びを、子どもたちに伝えていきましょう。

子どもがどんどんやる気になる 国語教室づくりの極意 学級づくり編

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著者 二瓶 弘行 編著
夢の国語授業研究会 著
読者対象
出版年月 2015-02-06
判型 A5
ページ数 148
ISBN 9784491030920
在庫 在庫あり

子どもがどんどんやる気になる
国語教室づくりの極意
―学級づくり編―

もくじ

若き先生たちへのメッセージ
子どもたちが「言葉」と生き生きかかわるクラスをつくろう 2

Ⅰ 言葉を育てる宿題
1 言葉を集める宿題メニュー 10
2 言葉に慣れて親しむ宿題あれこれ 14
Ⅱ 日 記
1 ステップで進める絵日記指導 18
2 帰りの会で書く「ふり返りタイム日記」のすすめ 22
3 目の付け所と文体の獲得で、感性と表現力アップ 26
Ⅲ スピーチ
1 全員ミニスピーチ ―話し慣れる、クラスを温める― 30
2 聞き手も話し手も力が付くテーマスピーチ 34
3 毎朝続けるペアスピーチ 38
4 友達の話を聞く子どもを育てる 42
5 つながりを育む教師の立ち位置 46
Ⅳ 読書指導
1 読書好きを育てる読み聞かせ 50
2 本に親しむ子どもになるために 52
3 読書につなげる指導 56
4 ブッククラブを取り入れた読み聞かせ 60
5 読書カードいろいろ 62
6 読書感想文の指導は日々の授業で 64
7 読書に目的をもたせる方法 68
8 おすすめの本を紹介する ―本の帯づくりを通して― 70
9 調べ方の基本 72
10 「遊び」から身に付けさせる図書館利用指導 74
Ⅴ 朝の会・帰りの会
1 朝の会・帰りの会の目的と内容 78
2 友達のいいところを見つけちゃおう 82
Ⅵ 学級会
1 日々の話題で必要感のある話し合いを 84
2 みんなが楽しい学級会を 88
3 子どもの時間と教師の時間 92
4 国語と学級活動の話し合いを同期させる 96
Ⅶ 学級通信
1 学級通信は子どもたちの成長のために 100
2 短時間で学級通信を書こう 102
3 書きぶりをまねさせる手段としての学級通信 106
Ⅷ 教室環境づくり
1 側面掲示を使って学びの軌跡を見える化する 110
2 対話する環境づくりのアイディア 114
3 今より一歩進める、発言・発表トレーニングセリフ集 118
Ⅸ そのほか
1 あいさつ+○○でつながろう 122
2 子どものやる気を引き出す四つのしかけ 126
3 「問い返し」にみる学級づくりの視点 130
4 単元の流れを可視化する 134
5 言葉の学びが楽しくなる瞬間をつくろう 138
6 挙手を増やす方法 142

参考文献・資料 146
執筆者紹介 148

二瓶弘行
筑波大学附属小学校教諭
1957年新潟県生まれ。早稲田大学第一文学部卒業。新潟県内の公立小学校に勤務後、上越教育大学大学院の修士課程を修了。1994年から現職。筑波大学非常勤講師、共愛学園前橋国際大学非常勤講師、全国国語授業研究会理事、国語教室ネットワーク「ひろがれ国語」代表、小学校教師授業づくり研究会会長、国語“夢”塾塾長
【2015年2月現在】

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