授業のユニバーサルデザイン vol.8

授業のユニバーサルデザイン vol.8

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桂 聖・日本授業UD学会/編著

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特集1では、2015年の日本授業UD学会の発足に伴い、授業のユニバーサルデザイン(授業UD)のこれまでの取り組みをもとにした「授業のユニバーサルデザイン 基本キーワード」を整理し、解説します。「授業のユニバーサルデザイン」「授業のUD化モデル」「三段構えの指導」……等、現在の授業UD研究の蓄積によるこれらのキーワードは、これから授業UDに取りくむ先生、さらに研究を深めたい先生のための導きの糸になるでしょう。

特集2では、これまであまり焦点を当てられてこなかった「中学校における授業のユニバーサルデザイン」を取り上げました。現在、授業UDの取り組みは小学校で中心的に行われていますが、教科を越えた教師同士の連携、「講義型授業の改善」等、中学校においても大きな可能性を秘めています。そこで、先進的な授業UD研究校の取り組みから、中学校における授業UDの取り組みの現状と可能性に迫ります。

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