Contents
提起文 算数授業を変えるきっかけ 森本隆史 02
算数授業を変えたいと思っている方へ 04
正木孝昌／細水保宏／田中博史
新学習指導要領を実現するために「意識して取り組むとよいこと」 10
資質・能力 飯干 新 ／深い学び 田中英海
数学的な見方・考え方
１年 森本隆史 ／２年 重松優子 ／３年 小谷祐二郎
４年 二宮大樹 ／５年 河合智史 ／６年 谷内祥絵
あなたにも早く気付いてほしいこと 26
研究授業 横山優次 ／研究協議会 森本隆史
日頃の授業 神保祐介 ／子どもとのかかわり方 井村侑加
あなたにもできる「わたしの実践」 30
１年 佐藤千尋 ／ 前田健太
２年 石浜健吾 ／ 甲斐淳朗
３年 篠田啓子 ／ 淸水 修
４年 大川拓郎 ／ 沖野谷英貞
５年 大林将呉 ／ 小松原健吾
６年 兼安陽一朗 ／ 木村知子
校内研修への取り組み方 42
尾形祐樹 ／ 金尾義崇
研究会からの学び方 44
教材の見方 西村祐太 ／ 松田翔伍
教師のテクニックの見方 村本 涼 ／ 市川理紗子
子どもとのかかわり方の見方 佐々木亮輔 ／間口優紀
あなたにこだわってほしいこと 50
発問 髙井淳史 ／ノート指導 桑原麻里
板書 瀬尾駿介 ／導入の仕方 松山起也 56
まとめの仕方 新城喬之
授業をつくるときにわたしが意識していること 60
日頃の授業 山本良和／中田寿幸／大野 桂
研究授業 夏坂哲志／盛山隆雄
あなたにも読んでほしい書籍 70
荒川正造／赤羽利章／久保田健祐／中村 佑
