子どもの数学的な見方・考え方が働く算数授業 2年

著者 全国算数授業研究会 企画・編集
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これからの算数授業で働かせていくべき「数学的な見方・考え方」の具体がわかる! 「数学的な見方・考え方」を働かせる具体的な子どもの姿を、全15本の授業実践で示しています。 1冊丸ごと2年生!これからの算数授業にまずこの1冊!

全国算数授業研究会
「授業を見て語り合う」ことに主眼を置いた、授業者主体の算数研究会。
毎年、8月と12月に開催される研究大会では、学校現場での問題意識に根ざしたテーマ設定で、授業の提案を行っている。
また、8月の全国算数授業研究大会では、その大会テーマに合わせた書籍を刊行し、「授業者の授業者による授業者のための」算数授業のあり方を提案し続けている。
#全国算数授業研究会

子どもの数学的な見方・考え方が働く算数授業 2年

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著者 全国算数授業研究会 企画・編集
読者対象
出版年月 2020-02-28
判型 A5
ページ数 100
ISBN 9784491040592
在庫 在庫あり

1 グラフと表
2 たし算の筆算
3 ひき算の筆算
4 長さを調べよう
5 かさ
6 時こくと時間
7 計算の工夫
8 たし算とひき算の筆算
9 長方形と正方形
10 かけ算(1)(2、3、4、5の段)
11 かけ算(2)(1、6、7、8、9の段)
12 大きな数(4けたの数)
13 たし算とひき算
14 分数
15 箱の形

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