若い先生のための「話すこと・聞くこと」の授業づくり

若い先生のための「話すこと・聞くこと」の授業づくり

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入内嶋 周一/監、よこはま国語の会「若僧の会」/編著

 

若い先生へと送る、国語教育実践のためのシリーズ第三弾。

これまでの「説明文」「書くこと」に続き、本書では「話すこと・聞くこと」に着目した授業づくりを提案。プレゼンテーション、ディベート・パネルディスカッション、グループ協議など、多様な言語活動の事例を学年別で15事例掲載。それぞれ、言語活動の意義や評価、図解による活動の詳述、単元の展開、子どもの成果物、他教科を含めた応用例など、「話すこと・聞くこと」を取り入れた授業の実際が丸ごとまとまっており使いこなしやすい。また巻末には、「話すこと・聞くこと」のポイントや、注意したいこと、育ませたい力などに鋭く迫ったインタビューを収録。自分の授業力をさらに高めたい先生方に、是非おすすめの1冊です。

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