初等教育資料
2023年2月号 ● No.1030
INDEX

特集Ⅰ
グローバル化する社会に向けた学習活動の展開
006 解　説　グローバル化する社会において必要となる資質・能力の育成●文部科学省初等中等教育局教育課程課外国語教育推進室
008 座談会　グローバル化する社会において必要となる資質・能力を育成する学習活動とは●大塚健太郎×志民一成×直山木綿子×齋藤博伸×浅見哲也×小倉勝登
016 事例１　グローバル化する社会において必要となる資質・能力を育成する国語科の学習活動―第５学年　子供に委ね、子供の言葉で「伝統や文化を理解し、尊重すること」を表現できるように―●吉野竜一
020 事例２　グローバル化する社会において必要となる資質・能力を育成する社会科の学習活動―第３学年　杉並区の移り変わり―●新宅直人
024 事例３　グローバル化する社会において必要となる資質・能力を育成する音楽科の学習活動―第５学年　仕事唄の比較から諸外国の文化のよさを感じ取る民謡の学習―●桶田加代
028 事例４　グローバル化する社会において必要となる資質・能力を育成する外国語活動・外国語科の学習活動●友池奈緒
032 事例５　グローバル化する社会において必要となる資質・能力を育成する特別の教科　道徳の学習活動―第５学年　世界の人々とつながって―●持田広明
036 事例６　グローバル化する社会において必要となる資質・能力を育成する総合的な学習の時間の学習活動―第６学年　「未来はつづくよ　どこまでも」の実践を通して―●横田美紗子

特集Ⅱ　体育
全ての子供が楽しく、意欲的に取り組むことができる体育科の学習指導
046 解　説　全ての子供が楽しく、意欲的に取り組むことができる体育科の学習指導●塩見英樹・横嶋剛
050 座談会　全ての子供が楽しく、意欲的に取り組むことができる体育における授業づくりに向けて大切にしたいこと●鈴木聡×冨幸子×福地久美×塩見英樹
056 事例１　幼児期の教育との接続を重視し、発達の段階を踏まえた表現遊びの授業づくり（低学年）●及川優
060 事例２　体をよりよく発育・発達させるための生活の仕方について理解を深める授業づくり（中学年）●上坂耕次郎
064 事例３　「わかる・かかわる・できる」を一体化させた課題解決的な跳び箱運動の授業づくり（高学年）●中嶋圭一郎

IV 巻頭言・子供と教育　子供たちの教育で今大切にしたいこと　永山裕二

040 教育の扉　「理念」のない組織に成長なし　須江航

連載
001 年頭の所感　令和５年　年頭の所感●永岡桂子
VI 子供に学んだあの風景　きらきら輝くその瞬間●可児歩
068 フロントライン教育研究　政治的主体化した市民を育成する社会科授業●神野幸隆
072 豊かな教育の広がり　考古学から地域の歴史を体感的に学ぶ博物館●山口県下関市立考古博物館
074 学校づくり　私が大切にしていること　「誰一人残すことのない教育」を目指して●西川英臣
076 指導主事アイ　問題解決的な学習の充実を目指して●橘内伸行
078 学校探訪・津々浦々　小豆島の歴史と魅力を生かして●香川県小豆島町立苗羽小学校
080 特別支援教育　通級による指導における自立活動と各教科等との関連●深草瑞世
幼児教育
084 ［解説］障害のある幼児と共に育つ生活の理解と指導●河合優子
092 ［幼児期の教育の振興・充実に向けて］金沢市幼児教育センターにおける幼児教育の質の向上を図るための取組●石川県金沢市幼児教育センター

教育ニュース
094 佐賀の開発教育推進の「橋渡し」を！～ドキドキ・ワクワクする心と共に～
096 特定分野に特異な才能のある児童生徒の指導・支援の在り方について