橋谷　由紀（はしたに　ゆき）
日本体育大学教授。川崎市小学校教諭、同市小学校校長、同市教育委員会を経て現職。全国特別活動研究会 顧問。主な研究テーマは、特別活動、キャリア教育。文部科学省中央教育審議会専門委員教育課程部会特別活動ワーキンググループ、「小学校学習指導要領解説特別活動編」「小学校特別活動映像資料作成に関する協力者会議」に係る協力者をはじめ、国立教育政策研究所 委員を歴任。共著書に『ミネルヴァ教職専門シリーズ12　特別活動』（ミネルヴァ書房，2021），『「みんな」の学級経営』（東洋館出版社，2018）など。


佐藤　利行　（さとう　としゆき）
川崎市立渡田中学校校長。川崎市立中学校教諭、同市教育委員会事務局を経て、2018年から現職。

はじめに　……001
本書の見方　……002
中学校の学級経営　……008
教師の姿勢が学級をつくる　……010
３年生の担任になったら　……012
保護者とつながる学級経営　……016
学校行事を学級経営に生かす　……018
道徳教育と特別の教科道徳　……020

〇4月
新たな出会いを大切にする　……024
新年度準備　……026
始業式　……028
学級目標　……030
学級懇談会　……032
欠席・遅刻・早退　……034
学級通信　……036
学級会　……038
朝の会・帰りの会　……040
食物アレルギー対応　……042
リーダーシップ・フォロワーシップ　……044

〇5月
自主的で意欲的な活動をめざす　……046
体育祭　……048
教育相談　……050
生徒総会　……052
席替え　……054
情報モラル教育　……056

〇6月
学級の諸問題についての解決策や
自分の在り方について考える　……058
定期テスト　……060
修学旅行　……062
学級会の工夫　……064
熱中症予防　……066
トラブルが起きたときの対応　……068

〇7月
１学期の反省と新たなスタート　……070
通知表所見　……072
GIGA端末の活用　……074
三者面談　……076
夏休みの過ごし方　……078

〇8月
夏季休業中でも生徒に目を向ける　……080
気になる生徒への支援　……082
担任の夏休み　……084
教室環境　……086

〇9月
進路選択に対する意識を高める　……088
夏休み後の生徒観察　……090
不登校生徒への対応　……092
進路希望調査後の指導　……094
防災訓練　……096
学校説明会　……098

〇10月
行事への取り組みを通して、
学級としてのまとまりをつくる　……100
合唱コンクール　……102
文化祭　……104
成績と志望校　……106
進路に関わる保護者対応　……108
個人ノート　……110

〇11月
温かい学級生活の見直し　……112
自己開示　……114
校内リーダー研修　……116
生徒集会　……118
学力向上　……120
志望校決定　……122

〇12月
２学期の反省をもとに３学期につなげる　……124
年末・年明けの指導　……126
進路指導　……128
大掃除　……130

〇1月
互いに励まし合いながら受験期を乗り越えていく　……132
面接練習　……134
高校入試前後　……136
健康教育　……138

〇2月
中学校３年間で最も全力を尽くす　……140
模擬面接　……142
薬物乱用防止教育　……144
学年末の通知表　……146
キャリア教育　……148

〇3月
楽しかった中学校生活の締めくくり　……150
卒業生を送る会　……152
卒業期の学年行事　……154
卒業の前に　……156
卒業式　……158
年度末の担任業務　……160

編者紹介・執筆者一覧　……162