目次
特別支援教育研究
10
2022-October
No.782
特 集
新時代に対応した特別支援教育における学び
［論説］
4 卒業後の生活を見据えた特別支援教育の新しい学び 原 智彦
［実践・解説］
8 学び続ける児童生徒を育てる 斎藤 明・菊地一文
12 高等支援学校における主権者教育・消費者教育 浄土寺 晃・山内俊久
16 人生100年時代を見据えて 安岡知美・是永かな子
20 特別支援学校における防災教育 堂薗恵美・竹林地 毅
24 交流及び共同学習における個別最適な学びと協働的な学び 中原靖友・木村素子
［解説］
28 特別支援教育の不易と流行 花熊 曉
［岡目八目］
32 新しい学びを良い学びにするために
連載企画
［格致日新］
1 特別支援教育の再構築を 宮本信也
［今こそ知りたい特別支援教育の基礎知識 なるほど！］
33 学校における医療的ケアについて Part 1 理論編 菅野和彦
［通常の学級における多様な教育的ニーズへの対応］
36 通常の学級における個に応じたICT活用 Part 1 森廣隆之
［通級による指導の極］
41 通級指導教室における1人1台端末の活用 Part 1 五木田 泉
［特別支援学級の学級経営 ここが知りたい！］
42 すぐに取り組める一人一台端末活用のアイディア 山中ともえ
47 ［全国縦断 我が校の実践研究］ 十日町市立ふれあいの丘支援学校
［子供の主体的な学びを支える「できる状況づくり」］
48 子どもたちの学校生活を止めない 松野友香
［実践レポート］
52 お米と共に成長した！ 実り多い交流及び共同学習 庄子信広・犬飼 敦
［情報解説］
59 特別支援学校生徒の硬式野球挑戦 久保田浩司
［時流解題］
62 成年年齢引き下げに係る主権者教育・消費者教育の推進 柳澤由香
［各地の特別支援教育］
66 宮崎県特別支援教育研究連合の取組 仲家 孝
60［図書紹介］ 61［全特協から］ 64［全特連コーナー］ 67［編集室・次号予告］ 68［編集委員・編集協力委員一覧］
『特別支援教育研究』は、全日本特別支援教育研究連盟（全特連）機関誌です。
◎障害のある子ども一人ひとりのニーズに応え、教育実践をよりよいものにするための、実践交流・情報提供・教育実践支援をめざします。通常の学級を含むさまざまな実践の場で、障害のある子どもと歩む方々への、今日と明日の実践を豊かに、ともに実りのあるものとする誌面づくりを進めます。
◎本連盟は、障害のある幼児・児童・生徒へのよりよい教育を推進するため、実践的な研究の向上を図ることをその目的にしています。全国52にわたる都道府県・政令指定都市の加盟団体、そして連盟を支援する個人会員から構成されています。個人会員は随時募集中です（年間会費15,000円・機関誌込み）。
