通常学級のユニバーサルデザイン スタートダッシュ Q&A55
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商品説明
学校・教育で広く知られ、取り入れられるようになってきた「ユニバーサルデザイン」。本書ではQ&A形式で、ユニバーサルデザインにまつわる基礎基本から、教室環境／人的環境／授業という３つのユニバーサルデザインの観点、具体的な改善方法、誤解されがちなポイントの解説など、教育のユニバーサルデザインを理解し、実践するための理論や具体を55のQから余すところなく解説。
Q「UDって、黒板の周りの掲示物を全部外してすっきりさせること？」→A：p.72
Q「UDにしたら、勉強が得意な子が退屈してしまうのでは？」→A：p.20
Q「気になる子への配慮に力を入れたら、学級全体が落ち着かなくなった。どうすべき？」→A：p.114
（本書より）
