月刊 新しい算数研究2022年5月号

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新算数教育研究会/編

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仲.
具体的でわかりやすい。

算数科における、個別最適な学びと協働的な学びの一体化を目指した授業について、具体的な方向性を知ることができた。

この度は当ショップでのご購入ありがとうございます。
毎号時代のニーズに即したテーマを設定して刊行しておりますので、お役に立ったようで良かったです。

年間共通テーマ
算数の本質に迫る授業づくりの継承・発展
―算数における「個別最適な学び」と「協働的な学び」を考える―

特集
算数の「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的実現

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