道徳授業を変える 教師の発問力

道徳授業を変える 教師の発問力

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加藤 宣行/著

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「いいことを言っているのだけど、どこか空々しい」「実生活に結びつかない」道徳授業に「壁」を感じる。しかし、少し発問の方向を工夫するだけで、道徳の授業は確実に変わる。扉が開かれ、新たな世界が拓かれ、心が啓かれる。教師も子どもたちと一緒に「ああ、なるほど!」と膝を打つ授業は、この一冊から始まる。

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