学習事業成功の秘訣!研修・講座のつくりかた

著者 佐藤 晴雄 著
販売価格2,530 (税込)
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どうやって企画を立てたらいいのか、よくわからない…
参加者が思うように集まらない…
講師とトラブルになってしまった…
広報ってどうやればいいの?
司会で失敗してしまった…
がんばったのに、誰も褒めてくれない…
次こそは、うまくやりたい!
…そんなすべての悩みに応えます。
生涯学習、社会教育関係者必見!
今までありそうでなかった学習事業成功のノウハウをこの1冊にコンプリート!

全国各地の講演で大反響!
 *魅力あるテーマの立て方
 *上手な講師依頼の方法
 *謝金の相場は?
 *学習者のニーズはどこにある?
 *参加者の満足度を高める会場づくり
 *次に生かせるアンケート活用術

こんな方に読まれています!
 ①教育委員会や首長部局の生涯学習関係事業担当職員
 ②教育委員会等の教職員研修担当職員
 ③校内研修担当の教職員およびPTAの研修担当者
 ④NPOやその他民間事業所・団体の研修・学習事業担当者
 ⑤企業の研修担当者

学習事業成功の秘訣!研修・講座のつくりかた

著者 佐藤 晴雄 著
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著者 佐藤 晴雄 著
読者対象 その他
出版年月 2013-05-20
判型 四六
ページ数 272
ISBN 9784491029344
在庫 品切れ・重版未定

はじめに
第1章 学習プログラムとしての研修・講座
 1 研修・講座の目的
 2 学習者の動機
 3 研修講座の形態
第2章 学習プログラムのタイプと特徴
 1 直線型プログラム
 2 放射状プログラム
 3 分岐型プログラム
 4 総合型プログラム
第3章 研修・講座の企画の立てかた
 1 学習対象者と学習課題の設定
 2 事業企画のヒント─魅力ある企画をどう立てるか
 3 企画の条件
 4 テーマの決めかた
第4章 学習プログラムのタイプの組み立てかた─学習内容と方法を決める
 1 プログラミングの視点
 2 学習時間・期間と日時
 3 学習方法の決めかた
 4 参加費の決めかた
第5章 講師依頼の方法
 1 講師の選定─企画にふさわしい講師をどう探すか
 2 講師謝礼の考え方と決め方
 3 講師依頼の方法─講師依頼のルール
第6章 広報とチラシづくりの工夫
 1 広報の工夫
 2 チラシづくりのポイント
 3 読まれるチラシのポイント
第7章 研修・講座運営の工夫
 1 開始直前の連絡
 2 会場設営の基本─学習方法に適した設営の基本
 3 設備・備品の設置法
 4 学習資料のつくりかた
 5 当日の講師対応
第8章 プログラム実施中の担当者の役割
 1 プログラムの開始時
 2 セレモニー/オリエンテーションのもちかた─参加意欲をくすぐる
 3 司会のテクニック
 4 研修中と終了時の対応
第9章 研修・講座の評価
 1 受講アンケートによる評価
 2 学習事業評価のありかた
 3 受講アンケートのつくりかた
 4 学習事業者評価の指標
第10章 研修・講座をめぐる課題
おわりに

佐藤 晴雄
日本大学教授
東京都大田区教育委員会社会教育主事を10年間務めた後、帝京大学講師・助教授を経て、平成18年より現職。早稲田大学講師、東京工芸大学講師を兼任。学会活動として、日本教育経営学会常任理事、日本学習社会学会常任理事など。主著に『生涯学習概論』学陽書房、『生涯学習と社会教育のゆくえ』成文堂、『教育法規解体新書』東洋館出版社など多数。
[2013年5月現在]

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