特別支援教育に生きる心理アセスメントの基礎知識

著者 滝吉 美知香 編著
名古屋 恒彦 編著
販売価格1,540 (税込)
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特別支援教育や就学相談の現場で用いられる心理アセスメントツール(知能検査や発達検査など)27点を,それぞれ何を目的として,どのように行われ,結果をどのように解釈し,今後の教育や生活に生かしていくとよいか,ポイントをわかりやすく解説した。

特別支援教育に生きる心理アセスメントの基礎知識

著者 滝吉 美知香 編著
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著者 滝吉 美知香 編著
名古屋 恒彦 編著
読者対象 小・中・高
出版年月 2015-04-06
判型 B5
ページ数 80
ISBN 9784491031132
在庫 在庫僅少

まえがき

Ⅰ 特別支援教育と心理アセスメント
1 心理アセスメントとは
2 教育実践と心理アセスメント

Ⅱ 特別支援教育に生きる心理アセスメント27
○知能・認知に関するアセスメント
田中ビネー知能検査V
WISC-IV
WAIS-III
WPPSI
K-ABC心理・教育アセスメントバッテリー
DN-CAS認知評価システム
○発達に関するアセスメント
新版K式発達検査
遠城寺式発達検査
「津守式」発達検査
KIDS乳幼児発達スケール
○生活・行動に関するアセスメント
新版S-M社会生活能力検査
CBCL
SDQ
Vineland-II適応行動尺度
○言語に関するアセスメント
ITPA イリノイ式言語学習能力診断検査
PVT-R 絵画語い発達検査
○視知覚に関するアセスメント
フロスティッグ視知覚発達検査
○発達障害に関するアセスメント
PARS-TR
CARS 小児自閉症評定尺度
PEP-3 心理教育プロフィール
AQ 自閉症スペクトラム指数
ADI-R
ADOS
Conners3
CAARS
ADHD-RS
LDI-R LD判断のための調査票

あとがき

滝吉 美知香
岩手大学教育学部准教授
[2015年4月現在]

名古屋 恒彦
岩手大学教育学部教授
[2015年4月現在]

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