国語科
小学校
教科指導
国語授業は「音読で始まり、音読で終わる」と言っても過言ではない。読解を深め、正確な発声・発音を身に付け、言葉への感性を高め、表現力を上げるなど、その効果は多岐に渡るといえよう。本書では、音読・朗読の基礎的な指導技術から、目的に応じた読み方の方法、また家庭学習における音読指導など幅広く解説。日本国語教育学会が総力を挙げて解説する、国語授業づくりの基礎・基本シリーズの１冊。
| 著者 |
日本国語教育学会 監 大越 和孝 編著 大久保 伸夫 編著 西田 拓郎 編著 |
|---|---|
| 読者対象 | 小 |
| 出版年月 | 2015-10-13 |
| 判型 | A5 |
| ページ数 | 140 |
| ISBN | 9784491031453 |
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