指示は１回

指示は１回

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楠木 宏／著

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学級も授業も、土台となるのは「聞く力」！

 

「最近は、話を聞かない子が多い」

「何度言っても話を聞いてくれない」

そのような悩みを抱えている先生方が多いのではないでしょうか？

でも、話を聞かない子どもを育てているのは教師自身なのかもしれません。

 

話を聞く子どもを育てる方法は、とってもシンプルです！

・話は１回しかしない

・子どもの発言を教師が繰り返さない

・聞いていないと困るように仕向ける

 

これらのポイントに基づき、話し方を少し工夫するだけで、子どもたちの態度、表情が次第に変わっていきます。そして、自ら進んで話を聞くようになるのです。

話をよく聞く子どもは、宿題・掃除にも積極的に取り組むようになり、クラスのまとまりはぐんとよくなります。

 

これでクラスはうまくいく！

 

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