算数授業研究特別号18 数学的活動を通して学びに向かう力を育てる算数授業づくり

著者 盛山 隆雄 著
販売価格1,049 (税込)
- ポイント/円 還元

新規会員登録キャンペーン開催中!

Amazon American Express Apple Pay Diners Club FamilyMart Google Pay JCB Lawson Mastercard Ministop 7-Eleven Shop Pay Visa

次期学習指導要領で、小学校におりてきた”数学的”活動。 これは、○○○○の○○○○として捉えるとわかりやすい。
数学的活動を明示しながら、学びに向かう力をどう育てるかについて、実践を通して具体的に提案する。コンピテンシーベースの授業のあり方を示す盛山隆雄の授業作りに学ぶ一冊。

算数授業研究特別号18 数学的活動を通して学びに向かう力を育てる算数授業づくり

著者 盛山 隆雄 著
販売価格1,049 (税込)
- ポイント/円 還元

新規会員登録キャンペーン開催中!

Amazon American Express Apple Pay Diners Club FamilyMart Google Pay JCB Lawson Mastercard Ministop 7-Eleven Shop Pay Visa

この商品に興味がある人におすすめ

著者 盛山 隆雄 著
読者対象
出版年月 2017-03-22
判型 B5
ページ数 76
ISBN 9784491033464
在庫 在庫あり

特集1 数学的活動を通して学びに向かう力を育てる算数授業づくり
新しい課題の発見
 「本当に平均でいいのかな?」 6年「比の活用」 04
 「3倍の面積の形を作ろう!」 6年「円の面積」 08
 「これって,無限にできるよ!」 6年「点対称な図形」 12
 「目盛りを増やせばもっとできるよ!」 5年「正多角形」 16

批判的に考察
 「本当に平均でいいのかな?」 6年「資料の整理」 20
 「あれっ、同じじゃないの?」 6年「分数のわり算の活用」 24
 「0.6倍を保てば身長は何cmでもいいよ」 5年「割合の導入」 28
 「筆算でやると面倒だから」 4年「1÷7」 32

元の事象に戻して考察
 「タエ子に分数の意味を教えてあげよう!」 6年「分数のわり算の意味」 36
 「2畳が居間ということじゃない?」 5年「単位量あたりの大きさ」 40

統合的に考察
 「1÷7のときの考えと同じだよ!」 5年「整数の性質」 44
 「これって,同じじゃないかな?」 4年「式と計算」 48

盛山隆雄の算数授業を見て 52
  田中径久/桑原麻里

特集2 互いに成長する学級文化の創造
盛山隆雄の学級文化づくり 54
仲間とつくるクラス演劇 60

学級経営で大切にすべきこと 70
  二瓶弘行/鷲見辰美/北川智久/中島寿/眞榮里耕太/長谷川直樹

盛山隆雄
筑波大学附属小学校教諭
横浜国立大学大学院教育学研究科数学教育専攻修了。学習院初等科教諭を経て,現職。全国算数授業研究会常任理事,隔月刊誌『算数授業研究』編集委員,教科書「小学算数」(教育出版)編集委員,志の算数教育研究会(志算研)代表。2011年,「東京理科大学 第4回《数学・授業の達人》大賞」最優秀賞受賞。2012年,代表を務める志算研が,「第61回読売教育賞」最優秀賞(算数・数学教育)を受賞。
[2021年3月現在]

過去に見た商品