校内研修の進め方 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・5
1.研究テーマをどう立てるか 6
2.研修計画作成のポイント 16
3.授業改善のための授業研究の進め方 31
4.校内研修の進め方 42
5.公開研究会実施のポイント 46
6.研究発表をどう行うか 55
7.研究会での要項作成のポイント 63

授業改善のチェックとワンポイントアドバイス ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・71
1.前時の確認の留意点 72
2.課題はどのように提示するか 75
3.授業タイムテーブルによる授業設計 79
4.子どもの活動を促すポイント─算数の授業を例に─ 82
5.肯定的評価を通した子どもの変容 84
6.机間指導のポイント 86
7.話し合いをする時のポイント(学び合い) 88
8.考えを深める方法 90
9.振り返りの仕方─授業のねらいに迫る─ 93
10.評価の仕方 95
11.授業改善計画 98
12.授業づくりのポイント 101
13.授業づくりのポイントを見直す 105
14.授業改善のサイクルで指導力を高める 107
15.授業観察表を活用するポイント 109
16.模擬授業の進め方 112

研究成果 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・115
1.授業改善に向けて 116
2.算数授業の実際 118
3.子どもの変化をどう読み取るか 126
4.指導者も成長する 128

校内研修Q&A ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・131
1.講師依頼はどうすればいいですか 132
2.他校参観はできるのですか 133
3.授業研修会で毎回同じことが問題になります 134
4.授業研修会での話し合いを活発にするにはどうすればいいですか 135
5.授業研修会の成果を共有するにはどうすればいいですか 136
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