成功する校内研修の進め方

    成功する校内研修の進め方

      ISBN: 9784491034904

      赤井 利行/編著

      $14.00

      目次

      校内研修の進め方 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・5
      1.研究テーマをどう立てるか 6
      2.研修計画作成のポイント 16
      3.授業改善のための授業研究の進め方 31
      4.校内研修の進め方 42
      5.公開研究会実施のポイント 46
      6.研究発表をどう行うか 55
      7.研究会での要項作成のポイント 63

      授業改善のチェックとワンポイントアドバイス ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・71
      1.前時の確認の留意点 72
      2.課題はどのように提示するか 75
      3.授業タイムテーブルによる授業設計 79
      4.子どもの活動を促すポイント─算数の授業を例に─ 82
      5.肯定的評価を通した子どもの変容 84
      6.机間指導のポイント 86
      7.話し合いをする時のポイント(学び合い) 88
      8.考えを深める方法 90
      9.振り返りの仕方─授業のねらいに迫る─ 93
      10.評価の仕方 95
      11.授業改善計画 98
      12.授業づくりのポイント 101
      13.授業づくりのポイントを見直す 105
      14.授業改善のサイクルで指導力を高める 107
      15.授業観察表を活用するポイント 109
      16.模擬授業の進め方 112

      研究成果 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・115
      1.授業改善に向けて 116
      2.算数授業の実際 118
      3.子どもの変化をどう読み取るか 126
      4.指導者も成長する 128

      校内研修Q&A ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・131
      1.講師依頼はどうすればいいですか 132
      2.他校参観はできるのですか 133
      3.授業研修会で毎回同じことが問題になります 134
      4.授業研修会での話し合いを活発にするにはどうすればいいですか 135
      5.授業研修会の成果を共有するにはどうすればいいですか 136
      執筆者一覧 137

          商品説明

          テーマの立て方、講師依頼の仕方、授業改善の取り組み方、公開研究会の進め方等、校内研修を成功させるための流れを詳述。研修担当の先生方の悩みをこの一冊で解決します! 平成29年版小学校学習指導要領にも対応!

          商品の仕様

          • 読者対象: 小学校教員
          • 出版年月: 2018年2月23日
          • ページ数: 140

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