知的障害教育におけるカリキュラム・マネジメント

知的障害教育におけるカリキュラム・マネジメント

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丹野 哲也・武富 博文/編著

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「カリキュラム・マネジメント」とは,子どもたちの教育をさらに充実・発展させるための手段である。それでは,カリマネとは,どのように考え,どのように進めていけばよいのか。授業改善をめざした29の事例と豊富な参考資料で具体的に解き明かす。

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