マインドセット学級経営

マインドセット学級経営

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エニー・ブロック・ヘザー・ハンドレー/著、佐伯葉子/訳

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"成長的マインドセット×学級経営!"

幼児教育~高等教育まで、全ての学校種に通用する、
科学的エビデンスに基づく最新の学級経営本が待望の邦訳!
教師自身のマインドセットを変えて、子供のマインドセットを育てる12か月。


■成功心理学「マインドセット」

スタンフォード大学発の世界的ベストセラー、キャロル・S・ドゥエックの『マインドセット―「やればできる!」の研究―』(草思社)では、2つの相反するマインドセット(心の在り方)が誰の中にも存在し、それらが私たちの成功や失敗に大きく影響することを理論づけた。

新刊『マインドセット学級経営』は、ドゥエックの「マインドセット」理論を「学級経営」に落とし込み、教師が、子供たち(および保護者や学校関係者)の成長的マインドセットを育てる具体的方略を1年間のプランにまとめた、アメリカでヒットした教育書である。


■成長的マインドセット×学級経営12か月

 本書は、毎月設定されるその時期に理解すべき概念やクリアすべき教師自身のワーク、子供たちへ実施するレッスンなどの具体的方略に支えられている。それらを通して、従来の「才能」や「結果」だけに重きを置いた指導方法や評価方法から、子供の「努力」や「プロセス」、「伸び率」にクローズアップする成長的マインドセットの指導方法や評価方法へとシフトする。

そしてそれは、あなたの教室に「限界をつくらず前向きに学び、成長し続ける子供と教師のチーム」という世界観の大転換をもたらすのである。


■子供の情熱に火を付ける毎月のマントラ

4月:完璧な教師ではなく、成長し続ける教師を目指す
5月:誰でも学ぶことができる!
6月:脳は筋肉みたいに鍛えられる!
7月:自分は価値ある人間だ
8月:挑戦は楽しい!
9月:フィードバックは贈り物だ
10月:計画のない目標は願い事に過ぎない
11月:失敗は学ぶ機会だ
12月:「分からない」と「まだ分からない」は違う!
1月:自分にはできる!
2月:自分の面倒が見られなければ、他人の面倒は見られない
3月:新しい1日は新しい成長の機会だ


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