新訂 一枚ポートフォリオ評価OPPA

新訂 一枚ポートフォリオ評価OPPA

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堀 哲夫/著

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OPPA唯一の正統な指南書に、待望の新訂版が登場!

2013年に刊行され、OPPA実践者のバイブルとなっている『教育評価の本質を問う 一枚ポートフォリオ評価OPPA-一枚の用紙の可能性』。OPPAの理論的骨子を明らかにした唯一の書籍です。
20年以上前から、資質・能力に関する研究に取り組んできた著者は、資質・能力を育成し、指導と評価の一体化を図るためには、誰にでもできる具体的な方法が必要だと考えました。そこで開発されたのが一枚ポートフォリオ評価(OPPA:One Page Portfolio Assessment)なのです。
「資質・能力の育成」が最重要課題とされている今こそ、OPPAの有効性を再認識するときだと言えるでしょう。新訂版では、加筆修正によって内容を充実させるとともに、持ち運びやすい判型、お手頃な価格を実現しました。


超シンプルなのに効果絶大なOPPAとは?

OPPAとは、子どもたちが一枚のシートに学習前・中・後の履歴を簡潔に記録していき、子ども自身が自己評価する方法のことです。使用するのは、OPPシートというたった一枚の紙。ここが、他のポートフォリオ評価とは一線を画するところです。
学習前後には、「単元を貫く本質的な問い」に対して、自分の考えを書きます。また、学習中には、毎時間の最後に「今日の学習で一番大切なこと」を記述します。どちらも限られたスペース内で簡潔に記す必要があるため、子どもたちは自ずと学習内容を頭の中で整理することになるのです。そして、シートに表現したものを教師が見取り、指導に生かすことができます。まさに、指導と評価の一体化を図ることができるのです。

OPPAでは、次のような効果が期待できます。

★子どもの認知構造が明らかになる。
★子どもの変容を適切に見取ることができる。
★子どもの資質・能力を育成できる。
★子どものメタ認知を育成できる。
★子ども自身が自分の成長を実感できる。
★子どもの学ぶ意欲が高まる。
★教師が子どもの学びを見取り、指導に生かせる。
★教師の授業改善につながる。


どの校種、どの教科
でも活用できるのがOPPAのスゴさ!

OPPAは、小・中・高等学校のどの校種でも、またどの教科・科目あるいは教科外でも活用できます。
その汎用性の高さも大きな魅力と言えるでしょう。本書では、次の事例を紹介しながら、具体的な解説をしています。

・小学校・・・・・社会科、道徳、総合的な学習の時間、運動会、朝の読書、自主学習ノート
・中学校・・・・・理科
・高等学校・・・国語、キャリア教育学習


子どもの言葉が証明するOPPAの有効性!

実際にOPPシートを利用した子どもの記述を見れば、その有効性に確信を抱くことになるでしょう。以下に紹介する言葉からは、学ぶ意味や必然性を実感した子どもの姿を見いだすことができます(「学習のあゆみ」「自己評価カード」「履歴書」とはOPPシートのことを指しています)。何より子ども自身が、OPPシートを使うことに喜びと意義を感じているのです。

「あの学習のあゆみは、つかいやすく、先生が赤で字をかいてくれて、ひらく時も、とってもゆめがありました。」(小3男子)


「私自身の成長のために、自己評価はとても大切であり、自己評価カードがあったから今の私があると思います。大げさかと思われるかもしれませんが、得意不得意や、その学習についての考えを残しておくことによって、復習すべきところなどが分かります。これからも、時間をかけて、集中して書きたいと思います。」(中2女子)


「私は履歴書が大好きです。自分を見直すきっかけや、いままでの成長などが一目で分かりました。書いていて苦にならず、むしろ楽しかった。具体的に良かった点は、①なんか気晴らしになる ②今勉強したことの確認ができる ③あとで見返して楽しい(最初は何も分からなくてチンプンカンプンだったけど最後には知識がついて、成長したことが実感できる) ④脳をつかうことができる(何を書こうかとか、今日何を学んだのか、どう思ったかなあなどを思い出したり考えたりする)。」(高3女子)

 

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