特集　説明文・意見文を書く力を鍛える
ⅰ　〈提起文〉青山由紀
ⅱ　提案授業「54字作文に挑戦」……白坂洋一
01　授業を振り返って……白坂洋一
01　参観者のコメント……青木伸生／桂　聖
02　〈１年〉書いたものを認める環境・材料集め・支援の重要性……田中元康
06　〈２年〉「つながり」を意識した説明的文章を書く力を育てる……沼田拓弥
10　〈３年〉「読み」と「書き」を融合させることで説明文を書く力を伸ばす……藤田伸一
14　〈４年〉テキストの論理的つながりの弱さに着目して説明文を書く指導……野中太一
18　〈５年〉「本当に読んでもらいたい」を核に……山本真司
22　〈６年〉〈必然性〉を鍵に書く力を育てる……三浦剛

ことばの基礎力アップ講座
26　読むことと読書活動を関連づける指導……流田賢一
28　「５○（ごーまる）スピーチ」を使って対話の基礎力を引き上げる……比江嶋哲

明日から実践　提案！先取り授業
30　１年「たぬきの糸車」（光村図書）おどろいたおかみさんを　見つけよう……須藤緑
32　２年「かさこじぞう」（教育出版）あつめて　くらべて　たのしく読もう……藤原隆博
34　３年「サーカスのライオン」（東京書籍）物語の中心人物の気持ちの変化を読もう……後藤拓馬
36　４年「世界でいちばんやかましい音」（学校図書）人物関係図づくりから表現の工夫にせまる……山本純平
38　５年「雪わたり」（教育出版）作者はどんな人？「宮沢賢治の世界を楽しもう」……小室素子
40　６年「海のいのち」（東京書籍・光村図書）登場人物が中心人物に与えた影響について考えよう……米田直人

全国津々浦々　私の国語教室
42　全員が主体的に学ぶ姿を目指して……柴田輝
45　学校図書館を活用した国語の授業……中村徹

連載
48　YANOBE‘ｓ国語授業レシピ
　　対話のある授業をつくる②……弥延浩史
51　国語授業づくり　はじめのい～っぽ！
　　意見文を書くことの基礎づくり①……白坂洋一
54　わくわく国語教室　説明文の系統指導―３年生　その３―……青山由紀
57　ＫＡＴＳＵＲＡ　国語劇場！　「Which型課題」の国語授業……桂　聖
60　青ちゃん　単元工房　読みの系統を意識した指導④……青木伸生

63　教師の必読書・おすすめ教材……加藤正典・中野久美子
（裏表紙）子どもの作品･･････弥延浩史