初任者教師の スタプロ　スマート仕事術編

• 読者対象:小学校教員・中学校教員
• 出版年月:2024年3月7日
• ページ数:176
• 判型:A5判

山崎克洋
神奈川県小田原市立公立小学校勤務
玉川大学教職大学院卒（教職修士）
NPO法人教師と子どもの未来・湘南（理事）。
初任者を応援するスタートアッププロジェクト（リーダー）として
初任者や若い先生たちを応援する活動をしている。
著書に、「教師１年目がハッピーになるテクニック365」
「続ければ本物になる　帯指導の教科書」などがある。


篠原諒伍
北海道公立小教諭、兼、頑張る先生のメンタルコーチ。
夢に向かっていきいき生きる大人を増やす！が合言葉。
カウンセリングや、コーチングを活用し、先生の仕事が子供から憧れられる世界を目指している。
先生を元気にし、その先にいる子供達が輝く未来を創り上げるべく活動を続けている。
北海道東北学級づくり研究会　事務局長
NPO法人　学校の底力　理事

目次

はじめに…………山崎克洋

第1章 仕事術 理論編
どうして仕事術が必要なのか　…………篠原諒伍
まなぶはまねぶ　…………篠原諒伍
授業準備に時間を割くために…………篠原諒伍
仕事ができる人ほど人に頼っている…………篠原諒伍
先生が幸せでいることが最高の授業…………篠原諒伍
初任者コラム　教師になる前　スタプロとの出会い編…………　廣滝佑菜

第2章 仕事術はじめの一歩 授業編
指導書通りにできなくてもいい…………古内しんご
学習指導要領は、毎日使える授業書…………古内しんご
先生の先生は、すぐとなりに…………長尾良佑
職員室こそ、一番学べる場…………古内しんご
一緒に教材研究してしまおう…………古内しんご
よい実践は追試しよう…………薄出賢
飛び込まれ授業大歓迎…………植田浩暉
ICTをフル活用する…………薄出賢
使える教材研究のサイト…………山崎克洋
評価はこまめに、所見はなるべく早く終わらせる…………薄出賢
同僚からオススメ本を教えてもらう…………渡邊友紀子
本を読む際はいいとこどり…………熊瀬功督
同僚の授業を見に行く…………渡邊友紀子
価値や成長を見える化する…………古内しんご
初任者コラム　「１年目」を武器に、つながりを広げる…………松本夢花

第3章 仕事術はじめの一歩　学級経営編
ほめ言葉のレパートリーを増やす…………植田浩暉
子どもに響く叱り方…………長尾良佑
雨の日の休み時間の過ごし方…………薄出賢
ルールを明文化しよう…………長尾良佑
担任外の先生を強い味方にする…………長尾良佑
先輩の通信の真似をする…………篠原諒伍
生徒指導、いじめ対応は複数で行う…………長尾良佑
同僚の教室参観でいいとこどり…………植田浩暉
写真は最強の記録ツール…………篠原諒伍
ちょっとした隙間時間にできるレク…………薄出賢
子どもにお願いすることを増やす…………薄出賢

第4章　仕事術はじめの一歩　保護者連携編
家庭訪問と個人懇談で信頼を勝ち取る…………薄出賢
電話対応の基本の基本…………植田浩暉
保護者は最強の味方…………篠原諒伍
トラブルを保護者にしっかりと伝える…………長尾良佑
最初の保護者会のやり方…………古内しんご
もしご意見をいただいたら…　…………渡邊友紀子

第５章　仕事術はじめの一歩　事務作業編
生徒指導の記録のコツ…………長尾良佑
提出物の管理・効率化…………長尾良佑
丸付けやコメントを無理なく行う…………薄出賢
「こまごま仕事」の終わらせ方…………古内しんご
各種書類の整理の方法…………篠原諒伍
年間行事にない締切を知る…………植田浩暉
個別の指導計画の作成…………長尾良佑
職員会議の提案…………長尾良佑
通知表の所見の書き方…………篠原諒伍
校務分掌の３つのポイント…………熊瀬功督
初任者コラム　教師になってみて…………尾池萌

第６章　仕事術はじめの一歩　職員室の人間関係編
指導教官との接し方…………渡邊友紀子
学年団との接し方…………渡邊友紀子
同僚の先生との接し方…………植田浩暉
管理職との接し方…………植田浩暉
同期との接し方…………渡邊友紀子
支援員さんとの出会い方、関わり方…………古内しんご
教員以外の職員を大切にする…………篠原諒伍
すべての人間関係をよくするペップトーク…………森大樹
もし接するのがつらい場合は…　…………渡邊友紀子
第７章　仕事術はじめの一歩　部活編
部活動指導の「一丁目一番地」…………熊瀬功督
他校との折衝のコツ…………熊瀬功督
子どもとの接し方…………熊瀬功督
保護者との連携…………熊瀬功督
自分を追い込まないために…　…………熊瀬功督

刊行に寄せて…………渡辺道治
おわりに…………篠原諒伍