14のしかけでつくる「深い学び」の算数授業

14のしかけでつくる「深い学び」の算数授業

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瀧ヶ平 悠史/著

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問題を「解けなく」したら、問題を「一瞬だけ見せ」たら・・・。子どもたちが動き出す14の「しかけ」で、授業が変わる、子どもが変わる。それぞれの「しかけ」につき5つの事例を掲載した、明日からの算数授業づくりに本当に役立つ一冊。

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