子どもの作品……林真弓

特集　国語授業で学級づくり
ⅰ　〈提起文〉青山由紀
ⅱ　〈写真で見る「国語授業で学級づくり」〉ノートづくりで個性化を図る……青木伸生
ⅳ　〈写真で見る「国語授業で学級づくり」〉「かかわる」楽しさを実感する授業アイデア……青山由紀
ⅵ　〈写真で見る「国語授業で学級づくり」〉フリートークで語り合う関係をつくる……桂聖
ⅷ　〈写真で見る「国語授業で学級づくり」〉教科を通して「人」を育てる……白坂洋一
02　〈１年〉子どもどうしがつながる学級……石原厚志
06　〈２年〉安心して「聞ける」「話せる」環境づくり……岩立裕子
10　〈３年〉全員の「話す・聞くチカラ」を育てるトークトレーニング……溝越勇太
14　〈４年〉「対話の充実」で、温かな学級をつくる……笠原三義
18　〈５年〉最初の一か月で学びの土台を築く……弥延浩史
22　〈６年〉言葉と言葉をつなぐ国語教室で学級はつくられる……藤田伸一

特別連載　子どもと創った国語教室
26　「１年生」成長の１年間―授業づくり「はじめの一歩」……藤平剛士

明日から実践　提案！先取り授業
28　１年「おおきなかぶ」（光村図書）読んで　動いて　楽しんで！「おおきな　かぶ」を　いただきます！……川島翔子
30　２年「スイミー」（学校図書）みんなだったら？　文となかよしを合い言葉に読む「スイミー」……湯田木綿子
32　３年「白い花びら」（教育出版）場面のつながりに気をつけて読もう……畠中智広
34　４年「こわれた千の楽器」（東京書籍）音読劇をしよう……今野智功
36　５年「だいじょうぶ　だいじょうぶ」（東京書籍）思いが伝わる朗読会をひらこう……田部和彦
38　６年「帰り道」（光村図書）二人の視点から心情の変化を読み取ろう……小菅克己

全国津々浦々　私の国語教室
40　一人一人が見通しをもって物語を読む教室……白井雄大
43　系統意識をしながら「学びを実感出来る」を目指す（説明文）……柘植遼平

国語教室お悩み相談室
46　○単元の導入がワンパターンで困っています
　　○音読のさせ方・方法で悩んでいます……〔回答者〕林真弓

連載　　
48　 わくわく国語教室　物語創作指導その３……青山由紀
51　 ＫＡＴＳＵＲＡ　国語劇場！　国語授業のファシリテーション力……桂　聖
54　 青ちゃん　単元工房　読みの系統を意識した指導⑦……青木伸生
57　 YANOBE‘ｓ国語授業レシピ　学びのつながりを意識した授業づくり②……弥延浩史
60 　国語授業づくり　はじめのい～っぽ！　「この物語で、たった一文だけ残すとしたら？」②……白坂洋一

63　教師の必読書・おすすめ教材…渡邉春菜

64　編集後記・次号予告・子どもの作品解説