発達の土台を育てる感覚統合運動遊び
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商品説明
子どもの困りの原因は「感覚」にあった！
「発達の気になる子」の見え方がガラリと変わる！
楽しく感覚を育てて「できた！」を増やす105の運動遊び
本書の概要
「どうしてこの子はできないんだろう？」
「どう関わればいいんだろう？」
「私の伝え方がよくないのかな？」
日々、子どもたちと懸命に向き合っているからこそ、このような壁にぶつかり、１人で悩みを抱え込んでしまう保育者の方は少なくありません。
本書は、単に運動遊びのメニューを増やすためだけの本ではありません。子どもが抱える「できない」「うまくいかない」という困りや悩みの本当の原因を紐解き、保育者が無理なく「できる状態」を整えてあげるための新しい視点と関わり方をお届けする１冊です。
本書からわかること
■ 子どもの「できない」の裏にある本当の理由
「じっと座っていられない」「お友達との距離感が近すぎる」「動きがぎこちない」——こうした行動を、子どもの「性格」や「やる気の問題」「頑張り不足」として捉えてしまっていませんか？
実は、その行動の原因のほとんどは「感覚」にあるのです。本書を読むことで、子どもの行動の背景には何があるのか、どの感覚が必要なのか、そして、その感覚を育てるためにはどうすればよいのかがわかります。
■「できる・できない」の前に知っておきたい、子どもの発達の順番
うまくできない姿を目にすると、つい練習を重ねさせたくなるかもしれません。しかし、子どもの育ちには目に見えない「大切な順番」が存在します。
本書では、「感覚統合」という枠組みと、「発達ピラミッド」という整理の仕方を用いて、子どもの行動の本当の意味を紐解きます。目に見えやすい表面的な結果にとらわれず、１人１人の育ちのペースに合わせた無理のない向き合い方が見えてきます。
■ いつもの保育にすぐに取り入れられる具体的な工夫
本書では、「なわとびが跳べない」「姿勢が崩れやすい」などといった具体的な35の困りごとを取り上げ、それぞれの原因と、無理なく改善・上達へ導くための運動遊びをそれぞれ３つずつ紹介しています。
大掛かりな器具や特別なトレーニングは必要ありません。いつもの運動遊びや日常の関わりの中で、子どもの体の土台を自然に、そして楽しく育んでいくためのアイデアや言葉かけが満載です。
こんな方におすすめ
●「発達が気になる子」への関わりに悩むすべての方
● 保育の専門性を一段アップデートさせたい幼稚園教諭や保育士
● 感覚統合や運動療育に興味のある方
● 子どもの「楽しい」という気持ちを大切にしながら、無理なく成功体験を詰める環境をつくりたい方
