202610第61回日本教育行政学会 特別販売書籍
・販売は2026年10月18日23:59まで。
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教職エンパワーメント
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データ駆動型教育
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「多様性と学びの質は両立できない」ってほんとう?
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それでも外国語を学ぶのは何のため?
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島の教育 ―制約を強みに変え、絶好の学びの環境を生かす―
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基礎学力としてのメディア・リテラシー教育~自律と対話で世界を問い直す~
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子どもを深く知るための「質的」授業分析
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不登校から未来を拓く
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これからの国語科教育はどうあるべきか
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これからの算数科教育はどうあるべきか
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これからの社会科教育はどうあるべきか
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これからの理科教育はどうあるべきか
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これからの体育科教育はどうあるべきか
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これからの道徳教育はどうあるべきか
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これからの特別支援教育はどうあるべきか
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先生スタイルバインダー
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AIは私たちの学び方をどう変えるのか ―BRAVE NEW WORDS―
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教育界とデジタル技術~改訂版 「GIGAスクール」を超える~
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実践事例で学ぶ 生成AIと創る未来の教育
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教室マルトリートメント
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学校は誰のもの? ~子ども主役の学校へ、いま名古屋から~
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期待される学校のバランス・マネジメント―面倒なことを面倒くさくしない!リーダーの仕事整理術
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復刻版 コア・カリキュラム~生活学校の教育設計~
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教師の自腹
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学校改革5つのアクション―日本橋小は、どのようにして学校を再生したのか
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「令和の日本型学校教育」を体現する学校
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中学生が多文化共生について本気で考えてみた
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最先端の教育 世界を変える学び手
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資質・能力[理論編]
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教育コンサルが教える学校改革
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教育の危機と現代の日本
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教育社会学研究 第118集
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想像力を拓く教育社会学
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子どもを守る新常識 性被害 セーフティガイド
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高校授業「学び」のつくり方
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数学の美しさを反映させた 算数・数学教育の展開
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復刻版 算数・数学教育と数学的な考え方
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算数・数学教育における定義指導の改善
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